教科版八年级上册物理 6.1质量 课件（18张）

课件18张PPT。质量1、质量的概念及单位2、托盘天平的结构及作用3、托盘天平的使用步骤及注意事项4、知识总结将下列水果分类质量1、质量（m）的概念：2、联系生活实际，想想质量的单位有哪些呢？你是从哪里观察到的？物体所含物质的多少3、质量单位符号: 吨(t) 千克(Kg) 克(g) 毫克(mg)。4、质量的单位换算：国际单位制中质量单位×××3、质量有什么特点呢？物体质量与物体的状态无关质量是物体的基本属性 物体质量与物体的形状无关 物体质量与物体所处的空间位置无关1、同学们抬头认真听讲，有时低头做笔记。质量有没有变化？2、同学买未开启的一瓶冰矿泉水，但过了没多久就完全融化成水，水会变少吗？3、伟大的宇航员从月球回来，是否还是原来的那个他？生活中有哪些测量质量的工具呢？想一想？？2、上面小朋友坐的跷跷板不平衡，可以采取哪些方法使跷跷板平衡呢？（左重右轻）1、跷跷板本来平衡，如果两个小朋友坐在两边后再次平衡了，两个小朋友的质量是否相等呢？a、小男孩这边加重物；
b、小男孩向右挪或者小女孩向右挪。 相等，跷跷板一开始就平衡，两个小朋友坐两边再次平衡，所以质量相等左边更重，小女孩的质量更大
跷跷板的高低判断出来的！认识托盘天平134562托盘天平的使用规则及注意事项1、天平放平左物右码镊子夹（左物莫超量程，
砝码轻夹轻放）夹取依次大到小不平再把游码调 第二次平衡
（稳定后读游码刻度值数）砝码游码加起来
物体质量测起来整理仪器收起来2、游码调零
（镊子拨动）3、调节螺母
（左偏右调）4、第一次平
（测量质量的前提）1、托盘天平分度盘和指针3、左右两边的平衡螺母4、游码及刻度标尺5、托盘天平铭牌6、镊子和砝码课堂练习（一）（3）、一个中学生的质量约为60 , 一只鸡蛋的质量约为 50 ，一只苹果的质量约为0.15 。（2）、 245g= kg = mg

0.35t= g = mg（1）、物体的质量不随 、 、 而改变，质量是物体的基本属性。形状 状态 空间位置0.245 kg
g Kg课堂练习（二）（3）、在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是( )。
A．适当移动一下游码
B．适当移动一下天平的位置
C．旋转横梁上的螺母向右移动
D．旋转横梁上的螺母向左移动（2）、称量物体质量时，天平盘中有50g砝码一只、l0g砝码一只，当移动游码至2.4g刻度时平衡，则被测物体的质量为 g。（1）、游码读数时以哪一侧为准？（4）若要测量82.4g的物体需要几个砝码？每个砝码读数是多少？左侧m=50g+10g+2.4g62.4D50g 20g 10g 游码移至2.4g刻度值知识总结1、质量的概念及单位、质量是物体的基本属性2、托盘天平的结构及作用3、托盘天平的使用规则及注意事项4、物体的质量怎么求。等下我们一起比做题吧！看看谁做的又快又准？好啊！我的实力从来都不虚你！加油！你们一定行！！