2019年秋七年级生物上册训练课件：第1单元 第2章 第3节 生物圈是最大的生态系统(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019年秋七年级生物上册训练课件：第1单元 第2章 第3节 生物圈是最大的生态系统(共14张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 732.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-02 21:13:29 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
2019秋人教生物七上第一单元
第二章
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第三节生物圈是最大的生态系统
知识盘点
知识点一生物圈
1.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈
的大部和岩石圈的表面。
2.岩石圈是地球表层的固体部分,它的表面大多覆
盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”
3.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的
生态系统,是所有生物共同的家园
》>知识点二多种多样的生态系统
4.生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原
生态系统、湿地生态系统、海洋生态系
统、森林生态系统、淡水生态系统
农田生态系统、城市生态系统等。
5.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作
用,被称为“地球之肾”
6.海洋生态系统中的植物每年制造的氧气占地
球每年产生氧气总量的70%。
7.森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固
沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用,有
“绿色水库”“地球之肺”之称。
基础过手
下列关于生物圈的说法,错误的是
(B)
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和
岩石圈的下层
C.生物圈是所有生物共同的家园
D.生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平
面以上约10千米之间
2.(长沙·中考)我国的科技飞速发展,使人类活动
能上天入地,下列不在生物圈范围内的是(D)
A.大气圈的底部
B.水圈的大部
C.岩石圈的表面
D.岩石圈的底部
3.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表
示,正确的是
(D)
A.大鱼→小鱼→>虾
B.阳光→水藻→虾→一小鱼→大鱼
C.虾→小鱼→大鱼
D.水藻→虾→小鱼大鱼
4.植物种类繁多的生态系统是
(C)
A.海洋生态系统
B.城市生态系统
C.森林生态系统
D.农田生态系统
5.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述
正确的是
(A)
A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境
组成
B.生物圈的各组成成分之间通过食物链和食物网
密切联系在一起
C.生物所生活的环境是指它周围的阳光、温度、水
等条件
D.生物圈中的生物就是指动物和植物
能力提升
1.下列实例中,不能体现生物圈是一个统一整体的是
(B)
A.水在全球范围内流动
B.鲨鱼生活在海洋中
C.鸟类的迁徙跨越多个生态系统
D.河流的污染会影响海洋生物
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第二章
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第三节生物圈是最大的生态系统
知识盘点
知识点一生物圈
1.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈
的大部和岩石圈的表面。
2.岩石圈是地球表层的固体部分,它的表面大多覆
盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”
3.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的
生态系统,是所有生物共同的家园
》>知识点二多种多样的生态系统
4.生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原
生态系统、湿地生态系统、海洋生态系
统、森林生态系统、淡水生态系统
农田生态系统、城市生态系统等。
5.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作
用,被称为“地球之肾”
6.海洋生态系统中的植物每年制造的氧气占地
球每年产生氧气总量的70%。
7.森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固
沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用,有
“绿色水库”“地球之肺”之称。
基础过手
下列关于生物圈的说法,错误的是
(B)
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和
岩石圈的下层
C.生物圈是所有生物共同的家园
D.生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平
面以上约10千米之间
2.(长沙·中考)我国的科技飞速发展,使人类活动
能上天入地,下列不在生物圈范围内的是(D)
A.大气圈的底部
B.水圈的大部
C.岩石圈的表面
D.岩石圈的底部
3.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表
示,正确的是
(D)
A.大鱼→小鱼→>虾
B.阳光→水藻→虾→一小鱼→大鱼
C.虾→小鱼→大鱼
D.水藻→虾→小鱼大鱼
4.植物种类繁多的生态系统是
(C)
A.海洋生态系统
B.城市生态系统
C.森林生态系统
D.农田生态系统
5.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述
正确的是
(A)
A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境
组成
B.生物圈的各组成成分之间通过食物链和食物网
密切联系在一起
C.生物所生活的环境是指它周围的阳光、温度、水
等条件
D.生物圈中的生物就是指动物和植物
能力提升
1.下列实例中,不能体现生物圈是一个统一整体的是
(B)
A.水在全球范围内流动
B.鲨鱼生活在海洋中
C.鸟类的迁徙跨越多个生态系统
D.河流的污染会影响海洋生物