五年级上册科学课件－1.5食物链和食物网 教科版(共22张PPT)

课件22张PPT。5、食物链和食物网让我们走近些 ，再走近些……看一看 是谁在
花丛中……蚯蚓蔷薇、小草小鸟落叶瓢虫毛毛虫蚜虫它们的关系谁被谁吃 食物是动物生存最重要的需求之一。
花丛中的生物，它们之间有着什么样的食物关系？试按“谁被谁吃”的顺序排列这种关系。蔷薇蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟小草蚜虫瓢虫小鸟蔷薇蚜虫瓢虫鸟谁被谁吃？动、植物之间的食物关系就像什么？生物之间这样像链环一样的食物关系，称为 。食物链小结能自己制作食物的叫做
吃别人制造的食物的叫做生产者。消费者。生产者：我们把像蔷薇、小草这样能自己
制造食物的生物叫做生产者。
消费者：直接或间接消费别的生物制造的
食物的生物叫做消费者。
注意：1、要注意食物链中箭头朝向需要食物的一方。2、要注意一般情况下食物链从植物开始到动物结束。食物链一定是从植物开始的？ 食物链 是从绿色植物开始的，到凶猛的肉食动物终止。通常老鹰猫头鹰蛇黄鼠狼鸟青蛙水草田鼠白鹭虾和鱼水稻蝗虫稻螟虫注意：若两种生物间已经有箭头了，画第二条食物链时就不在重复。食物网：像这样由多条食物链
组成的网状结构，叫做食物网。 您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？高梁 蝗虫 麻雀 蛇
高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
高梁 麻雀 蛇
高梁 麻雀 蛇 鹰
高梁 老鼠 蛇
高梁 老鼠 蛇 鹰
水稻 老鼠 蛇 鹰
水稻 蝗虫 麻雀 蛇
水稻 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
水稻 麻雀 蛇
水稻 麻雀 蛇 鹰
水稻 老鼠 蛇
小麦 蝗虫 麻雀 蛇
小麦 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
小麦 麻雀 蛇
小麦 麻雀 蛇 鹰
小麦 老鼠 蛇
小麦 老鼠 蛇 鹰
同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。总结食物链
生物之间像链条一样的食物关系。
食物网
同一个生态环境中，由多条相关联的食物链组成。
五十年代听我讲故事：四害食物链断了
生态平衡被破坏了如果一种生物灭绝了，
就会影响其他多种生物的生存，
因而保护一种生物，
也就是保护了许多种生物。1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（　　）
A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉
C．植物→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→植物
2、下列关于草原某食物链的写法，正确的是（　　）
A．鼠→蛇→鹰 B．草→鼠→蛇→鹰
C．鼠←蛇←鹰 D．草←鼠←蛇←鹰
3、如图为草原生态系统，某同学依据此生态系统，书写了四条食物链，
正确的是（????????）??????????????????????????????????????????????? A．鹰→蛇→鼠→草
B．草→鼠→蛇→鹰
C．草→鼠→蛇
D．土壤→草→鼠→鹰CBB练一练：谢谢！