六年级上册科学课件－5.2 月有阴晴圆缺｜湘教版 (共48张PPT)

(共48张PPT)
观察明暗球
观察要求：

1、仔细观察明暗球白色部份；

2、注意白色和黑色部份交界的那条线的是怎么变化的；

3、闭上眼睛想想刚刚看到的白色部份；

4、把你看到的图形画在纸上。
月有阴晴圆缺
像这样子的月亮, 我们叫它做娥眉月


像这样子的月亮, 我们叫它做弦 月。
上弦月
下弦月
像这样子的月亮,
我们叫它做凸月。
像这样子的月亮,
我们叫它做满月。
我们观察到天空中月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
月球是地球的卫星，它在自转的同时还绕地球做公转运动。月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要27.3天。
完成一个周期的月相变化大约需要29.5天。农历就是古代中国人根据月相变化制定的例法。
新月
峨眉月
峨眉月
峨眉月
峨眉月
峨眉月
上弦月
上弦月
凸月
凸月
凸月
凸月
凸月
满月
凸月
凸月
凸月
凸月
下弦月
峨眉月
峨眉月
峨眉月
峨眉月
新月
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月：
农历下半月：
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月：
圆
缺
农历下半月：
圆
缺
右边亮
左边亮
月球和地球都是一个不发光、不透明的球体，月相是怎么形成的呢？
任何时间“月球”都被“太阳”照亮半个球面。
月相形成模拟实验
验证猜想
模拟实验：
怎么模拟？
在地上画一个圈就代表地球，我们就站在地球上观察，外面再画一个大圈模拟月球运行的轨迹，不同时间，月球所在的位置不同，我们就选取几个比较特殊的点来观察。
怎么操作：
1、请1名同学手举明暗球沿着大圈从①位置出发逆时针绕着地球转动
（注意：每到一个位置白色部分始终对着太阳光）
2.每4名同学轮流排队站在地球上观察模拟月球白色部分，然后回座位记录在实验单上。。
（注意： 观察时眼睛正视月球。记录时先在圆中把白色和黑色交界的轮廓线描出来，再把看到的黑色部分在圆里涂黑，白色部分不涂）
3、把观察到的“月相”在小组长的带领下，完成记录表。
月相模拟实验记录表
位置 1 2 3 4 5 6 7 8
月相
时间
农历 三十
初一
初三
初四 初七
初八 十二
十三 十五
十六 十八
十九 二十二
二十三 二十八
二十九
月相变化形成的原因：
由于月球不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，亮区有时对向地球的部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。
我们观察到天空中的月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫_______。
月球是一个_______、_______的球体，我们看到的月相实际上是它反射_______。
月相圆缺变化一个周期时间大约是______ 。月相变化规律是：上半月_________ ，下半月_______ 。
填空
月相
不发光
不透明
太阳光
由缺到圆
由圆到缺
一个月
根据月相估计时间
农历初三
农历十五
农历初八
农历二十七
农历二十二
罪犯可能是张三。
因为除夕是月末，不应看到月亮，他撒谎。所以张三可能是罪犯。
事情经过：
今年除夕晚上，某商店被盗。第二天，公安人员审询了最有嫌疑的两个嫌疑犯张三和李四。张三说：“昨晚十点钟，借着月光我看到李四进商店偷东西。”李四说：“十点的时候，我正在家里睡觉。”
谁最有可能是罪犯？为什么？
童谣《月相》
初一看不见；
初二一条线；
初三初四镰刀月；
初七初八月半圆；
十五月儿亮又圆；
二十二、三缺半圆；
二十七、八细又弯；
三十晚上看不见。