人教版化学九年级上册1.3.1走进化学实验室
下列实验仪器中，常用来取用块状固体药品的是(???)?
A、药匙??? B、试管夹?? C、镊子??? D、坩埚钳
2.在实验室中取用一定量的下列药品，可以用量筒的是(???)?
A、盐酸 ?
B、锌粒??
C、食盐? ??
D、碳酸钠粉末
3.下列药品可以用镊子夹取的是(???)?
A、碱式碳酸铜粉末???????????????
B、块状大理石??
C、高锰酸钾晶体?????????????????
D、二氧化锰粉末
4.下列实验项目与所选仪器对应错误的是(???)?
A、少量试剂的反应—试管?
B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管
C、较多量液体加热—烧杯?
D、存放固体药品—细口瓶
5.小江用量取液体，初次读数时仰视液体凹液面的最低处，读数为10mL。加入部分液体后视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为15mL。则小江实际加入量筒内的液体体积(???)?
A、一定大于5mL???????????????????
B、一定小于5mL??
C、一定等于5mL???????????????????
D、可能大于也可能小于5mL
6.用量筒量取10mL水，读数时仰视，则所量取水的实际体积(???)
A、等于10mL??????????????????????
B、大于10mL??
C、小于10mL??????????????????????
D、无法估计
7.下述滴管使用方法正确的是(?????)?
A、取液后的滴管，倒放在试管架上，以免液体流出?
B、把滴管放在洁净的实验台上?
C、滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便继续使用?
D、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液?
8.下列实验操作中，错误的是（????）?
A、将块状固体放入直立的试管内
B、倾倒液体时标签向着手心?
C、用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净?
D、用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净
9．胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（????）?
A、防止试剂腐蚀胶囊??? ?
B、防止试剂腐蚀皮肤?
C、防止试剂挥发???? ?
D、防止液体流出
10．读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL则实际为（????）?
A、大于20mL ?
B、小于20mL?
C、20mL??
D、无法判断
答案解析：
C
解析：块状的固体或颗粒比较大的固体，一般用镊子．
2.A
解析：因为B、C、D都是固体，而量筒是用来量度液体体积的，只有盐酸为液体，所以盐酸可用量筒量取一定体积．
3.B
解析：A、碱式碳酸铜粉末应用药匙取用，故A错误； B、块状大理石可用镊子夹取，故B正确； C、饲料颗粒很小，需用药匙取用，故C错误； D、二氧化锰粉末应用药匙取用，故D错误．
D
解析：粉末状的药品的取用可以用药匙或者用纸槽，而镊子的用途是夹取大的块状或者颗粒状的固体的，不能取用粉末。
5.B
解析；仰视液体凹液面的最低处，看到的读数偏小，但量取到的实际液体体积偏大，读数为10mL，其实大于10mL，我们可以假设为11mL，加入部分液体后视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为15mL，该读数方法正确，所以加入量筒内液体是15mL-11mL=4mL，所以一定小于5mL．
6.B
解析：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；所以仰视结果量取水的实际体积：大于10mL．
7.C
解析：A、滴管取液后，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头；故不正确； B、用后的滴管要放在原滴瓶里，不能乱放；故不正确； C、滴瓶中的滴管用后不能清晰，且只用来吸取该滴瓶中的液体，正确； D、胶头滴管用过后应立即用清水冲洗干净，再用来吸取另一种液体，以防止污染别的药品，故不正确；
8.A
解析：A、取用块状固体时，将试管横放，用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部，故选项说法错误． B、给试管中的药品加热时，为了防止试管受热不均破裂，应先预热，再对准药品部位加热，故选项说法正确． C、胶头滴管用完后，不清洗再去吸取别的药品，会污染其它的药品，故选项说法正确． D、用过的药匙要立刻用干净的纸擦拭干净，否则再取用其它药品时，会污染其它的药品，故选项说法正确．
A
解析：胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置，是为了防止液体倒流，污染试剂或腐蚀橡胶帽．
10.B
解析：某同学俯视读数为20mL，由于在俯视读数时，读数偏高，实际数偏低，则实际液体的体积小于20ml，因此B正确．
课件14张PPT。人教版《化学》九年级上册 授课：小佳老师 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1712010211RH91010301SYL慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第1章第3节第1课时走进化学实验室（1）学 习 目 标1.掌握取用药品的基本操作2.知道严谨的态度、规范的操作是实验的基本保障，能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯化学药品的取用不能用手接触药品；1、接触药品三不原则不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道。2、药品的取用原则应该严格按照实验规定的用量取用药品； 应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量，一般按最少量取用：液体1ml~2ml，固体只需盖满试管底部。 3、剩余药品的处理：不能放回原瓶；不能随意丢弃；更不要拿出实验室；要放入指定的容器内。常用危险化学品标志药品的取用固体药品的取用液体药品的取用块状
粉末状较大量液体药品
少量液体药品
一定量的液体药品液体固体横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部①②一横 二放 三慢竖块状药品的取用粉末状药品的取用一斜 二送 三直立药匙纸槽 大量液体的取用——倾倒法1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答: 防止腐蚀桌面和污染试剂2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答: 防止液体外洒或飞溅。应该缓慢的倾倒。3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:防止药品挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化，防止药品与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用。【注意事项】
1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处相平。
2.量筒底无“0”刻度。
3.不能加热。
4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。
5.读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml俯视读数会使测量值偏大仰视读数会使测量值偏小1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？
2.如何定量量取8ml的水？思考与讨论选用10ml，误差最小左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量。仰视俯视 少量液体的取用注意事项：
①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；
②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；滴瓶上的胶头滴管是专用的
③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。小结药品的取用固体药品的取用液体药品的取用块状
粉末状较大量液体药品
少量液体药品
一定量的液体药品广口瓶细口瓶镊子药匙或纸槽倾倒法胶头滴管量筒、胶头滴管慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
