人教部编版历史九年级上册第二课 古代两河流域 (共30张PPT)

课件30张PPT。 人教版九年级上册第一单元第1课　古代埃及1．古埃及的地理位置：____。
2．河流：____是世界上最长的河流，贯穿埃及南北(古埃及文明被认为是“____ ”)。[来源:学。科。网]
3．出现国家时间：约从____开始； 初步实现了统一的时间：____。[来源:学科网ZXXK]
4．强盛：在新王国时代法老___统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
5．灭亡：公元前525年，____吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领。
6．古埃及的科学和文化成就：___是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
7．金字塔是____为自己修建的呈角椎体状的____。它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。以下关键词会让你联想到当今哪一个国家？战争石油ISIS伊斯兰教阿拉伯半岛萨达姆伊拉克(Republic of?Iraq)　　伊拉克所在的美索不达米亚平原在远古时期曾是世界上最富饶的地方，是人类文明的主要发源地之一——第一单元 古代亚非文明第2课 古代两河流域 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。指西亚的幼发拉底河与底格里斯河美索不达米亚河流域　两两河带来的泥沙在下游不断淤积，形成了辽阔的平原，把干旱贫瘠的地区变成了西亚唯一的沃土肥田，《圣经》中的“伊甸园”即在此。地理位置 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域材料一：（苏美尔人的诗歌）猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍天动摇，使大地颤抖。……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。
　　　　　　　　——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料思考两河给当地人民带来了什么？材料二：希罗多德说，在美索不达米亚，小麦的收成是播下种子的200倍。普林尼说，一年可收获两次小麦，此后还可以长出优质的饲料，棕榈树繁茂，水果种类众多；至于建筑材料，美索不达米亚有一种可以制成砖的粘土。
——H·G·韦尔斯《世界史纲》地理位置 神庙女祭司《乌尔纳姆法典》 泥板信件 现存伊拉克乌尔塔庙 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域　两河流域无天然屏障，许多古代民族相继在此登台亮相，演出一部弱肉强食的战争史——发展历程 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。　　在公元前3500年时，苏美尔人开掘沟渠，依靠复杂的灌溉网，成功地利用了两河湍急的河水，在美索不达米亚南部创建了第一代文明。到公元前3000年时，苏美尔人生活的地区已出现12个独立的城市国家。产生小国 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域　大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。 当苏美尔地区各城邦混战之时，阿卡德人萨尔贡武力征服了苏美尔主要城邦，于公元前2334年创造了阿卡德大帝国。尽管在军事上萨尔贡取得了胜利，但由于苏美尔文明要远远高于阿卡德文明，阿卡德人几乎全盘接受了苏美尔文化，包括她的文字乃至她的宗教。阿卡德王国建立者萨尔贡一世青铜头像初步统一卡德王国阿 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域　 公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。古巴比伦王国汉谟拉比
（约前1792~前1750年在位）汉谟拉比在一连串战争中击败邻国，将巴比伦的统治区域扩展至整个两河流域，使巴比伦第一王朝达到全盛。汉谟拉比宣扬“君权神授”，自称是“月神辛的后裔”，自比作“宇宙四方之王”，　 汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。强盛古巴比伦遗址和想像图巴比伦古城的全景图，位于巴格达南85千米古巴比伦城 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域强盛 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域公元前539年，来自伊朗高原的波斯征服了巴比伦，波斯文明取代两河文明，两河流域进入了漫长的被殖民时期，一直到近代伊拉克建国才重获独立。河文明衰两落 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域 约公元前3200年左右苏美尔人所发明楔形文字，是世界上最早的文字之一。苏美尔人通常用削成三角形尖头的芦杆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，被称为“楔形文字”。老的文字古楔形文字老的文字古 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域楔形文字对西亚许多民族语言文字的形成和发展产生了重要影响。但由于它极为复杂，到公元1世纪完全消亡。19 世纪以来，考古学家陆续译解大批各种楔形文字，从而形成一门研究古史的学科——亚述学。楔形文字 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域　　苏美尔人制定了阴历，以月的圆缺，周而复始为一个月。一年分12个月，其中有6个月各为30天，另6个月各为29天，全年共354天。这样每年比地球绕太阳一周的时间少11天多时间，于是他们又设置闫月来调整阴历和阳历之问的天数差距。确定了今天星期的名称和7天1周的规定。阴历阴历太 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域进位60　　在古代的美索不达米亚时代，数字以楔形文字表达，分“个位”和“十位”。60进位制至今仍在不少领域内应用。此外，古巴比伦人还掌握了四则运算，平方，立方和求平方根、立方根的法则。还会解有三个未知数的方程。
制请举出你身边日常生活中６０进位制应用的例子？60进位制 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。汉谟拉比太阳神君权神授《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》全部内容刻在一根黑色玄武岩石柱上。石柱高2.25米。法典的石柱1901年12月由法国人和伊朗人组成的考古队在苏撒古城发掘。现存巴黎卢浮宫博物馆。《汉谟拉比法典》由前言、正文和结语三部分组成。正文共有282条，内容十分广泛，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。从中可以清晰地了解古巴比伦社会。 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域《汉谟拉比法典》【等级篇】 ?法典把巴比伦人分为三个等级：
① 阿维鲁（有公民权的自由民）属自由民上层，僧侣、贵族，享有完全的权利。
② 穆什钦努（无公民权的自由民）法律地位较阿维鲁低，士兵，小生产者。
③ 奴隶（完全无权的人）奴隶主的财产，王室奴隶、自由民所属奴隶、公民私人奴隶。——体现了严格的社会等级 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域《汉谟拉比法典》【奴隶篇】第117条 倘自由民因负有债务,将其妻、其子或其女出卖,或交出以为债权,则他们在其买者或债权者之家服役应为三年;至第四年应恢复其自由。 第199条 如果他挖出了奴隶的眼睛， 或者打碎奴隶的骨头， 他将付它价值的二分之一。买卖奴隶债务奴隶家庭奴隶制奴隶社会地位低下，没有任何生命保障。 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域《汉谟拉比法典》【经济篇】第274条　倘自由民雇用手工业者,则每日应给报酬。第237条　倘自由民雇用船工,并租赁船舶,船上装载谷物.羊毛.植物油.枣椰子或任何其他货物,而此船工不慎,致船沉没或船上之物毁损,则船工应赔偿其所沉没之船及船上所载全部被损毁之财物。第102条　倘塔木卡以银贷与沙马鲁而不计息,而沙马鲁于所至之处遭受损失,则彼应以全部本金归还塔木卡。大商人小商人借贷雇佣租赁——说明商品经济在古巴比伦较活跃 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域《汉谟拉比法典》【同态复仇原则篇】第196条　倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。第200条　倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。通过对上述条款的解读，你能说出什么是“同态复仇原则”吗？适用于等级相同的自由民之间且“以眼还眼以牙还牙”的原则【水利篇】第53条　倘自由民怠于巩固其田之堤堰,而因此堤堰破裂,水淹（公社之）耕地,则堤堰发生破裂的自由民应赔偿其所毁损之谷物。——汉谟拉比大兴农田水利残酷公正 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级利益，巩固统治。（实质）《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。美国国会大厦的汉谟拉比浮雕人们根据传说绘制的古巴比伦空中花园图　　空中花园，传说是在公元前6世纪由巴比伦王国的尼布甲尼撒二世为其患思乡病的王妃安美依迪丝修建的，现已不存。
　　据说空中花园采用立体造园手法，将花园放在四层平台之上，由沥青及砖块建成，平台由25米高的柱子支撑，并且有灌溉系统。园中种植各种花草树木，远看犹如花园悬在半空中，由此得名空中花园。人们根据传说绘制的古巴比伦空中花园图古代世界八大奇迹之一中花园空 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域课堂小结60进位制 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域1．世界文明古国的产生都与其自身独特的地理位置有关，如“尼罗河的馈赠”“新月沃地”等。其中，“新月沃地”被古希腊人称为“美索不达米亚”，它代表的文明位于（ ）
A.尼罗河流域 B.两河流域
C.印度河流域 D.黄河流域
2.两河流域实现了初步统一发生在（ ）
A.公元前20世纪 B.公元前35世纪
C.公元前24世纪 D.公元前30世纪随堂检测BC 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域3.“幼发拉底河的鲜鱼做成的鱼汤真是美味无比！”这是古巴比伦王国一名年轻的官员，克奴力安写给他父亲的信中的句子。作为汉谟拉比国王手下的官员，克奴力安写信给他父亲使用的文字是（ ）
A.楔形文字 B.象形文字
C.中国甲骨文 D.阿拉伯文字
随堂检测A 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域4．从2019年1月1日起，《个人所得税专项附加扣除暂行办法》等一批与民生相关的法律法规先后实施，极力地推动和巩固了我国依法治国的新局面。回顾历史，下列哪一史实能够表明人类社会的法治传统源远流长？ （ ）
A.法老的统治 B.《汉谟拉比法典》
C.汉谟拉比统一两河流域 D.汉谟拉比实行君主专制
随堂检测B 人教版九年级上册第一单元第2课　古代两河流域5．古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就算了事；拐卖或窝藏他人奴隶者处死；消除他人奴隶的奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处以割耳之刑。这说明该法典的实质是（ ）
A.体现自由平等 B.体现“君权神授”
C.维护奴隶主的利益 D.规定严格的等级制度
随堂检测C伊拉克追回部分因战争丢失史前文物 各国文物专家在伊拉克战争前的忧虑不幸变成了现实。在美军占领下的千年古都巴格达，著名的博物馆竟然遭到大规模的劫掠，大批价值连城的文物不翼而飞。人类文明在浩劫下呻吟，文物工作者痛心疾首。
——新华网华盛顿2003年4月13日电
收藏有人类最早期文明——美索不达米亚文明证物的伊拉克国家博物馆，曾被视为世界文化宝库之一，但现在几乎已被劫掠一空，至少17万件文物不知去向。这一切，仅仅发生在美军大批进入巴格达后的48小时以内。
——美国《纽约时报》 2003年4月13日两河文明在哭泣美国海关5月2日宣布，向伊拉克归还3800件被走私入境的珍贵文物。伊拉克文物回归,漫漫回家之路