课件27张PPT。学 习 目 标能够说出地球公转的方向、周期
能够结合当地季节变化的实例,说明其与地球公转的关系
利用地球上的五带分布图说出五带划分的界线,并能举例说明五带的特点一 、自 学 完 成
①地球公转的概念?②地球公转的方向?③地球公转的周期?④你还发现地球公转产生哪些现象呢?①地球公转的中心?太阳②地球公转的方向?自西向东地球的公转:③地球公转的周期?约365天(一年)地球绕太阳转?你还发现地球公转产生哪些现象呢?昼夜长短的变化及四季的变化
五带的划分 一年中,由于地球在公转时地轴倾斜方向保持不变,使地球在公转轨道的不同位置上受太阳光照射的情况不同,各地的 也随之发生变化,因而人们把一年划分为 、 、
、 四个季节。我国绝大多数地区都能够明显地感受到这种变化。1、昼夜长短的变化和四季的形成二、小组合作完成昼夜长短 春夏秋冬1、在下图中补充地球公转的方向
2、在下图中补充二分二至日的时间、昼夜长短的变化
3、在下图中用箭头补充好二分二至日的太阳直射的纬线温11春分 .
夏至 . 秋分 . 冬至 .
昼夜 . 昼夜 . 昼夜 . 昼夜 . (1)春(3、4、5)夏(6、7、8)秋(9、10、11)冬(12、1、2)昼最长、夜最短昼最短、夜最长12月22日昼夜平分昼夜平分9月23日3月21日6月22日直射北回归线直射南回归线直射赤道直射赤道北半球为例、南半球相反2019/9/42019/9/4北极地区的极昼南极地区的极夜夏至日北半球昼长夜短
南半球昼短夜长2019/9/42019/9/4北极地区的极夜南极地区的极昼冬至日北半球昼短夜长
南半球昼长夜短2019/9/42019/9/4极昼与极夜
每年3月21日到9月23日前后,北极附近地区一天24小时都是白天,太阳在地平线上运行,终日不落,我们把这种现象称为极昼。
每年9月23日到次年3月21日前后,一天24小时都是夜晚,我们把这种现象称为极夜。南极附近地区也有极昼与极夜现象,但在同一时间里,发生的现象与北极相反。夏至日太
阳
直
射
点
移
动
规
律3.21春分6.22夏至9.23秋分12.22冬至次年3.21春分回归线直射次数春夏秋冬昼夜长短变化2019/9/42019/9/4 地球公转不仅使同一地点在一年中产生季节的变化,还使不同纬度的地方在同一时间内获得的热量产生差异。人们根据 的多少,把地球表面划分为 、 、 、 和 等五带。2、地球上的五带划分地球表面获得太阳热量热带北温带北寒带南温带南寒带(2)1 写出下图字母代表的五个热量带
2 写出下图数字代表的纬线
3 图旁边写上各个热量带的特点有太阳直射无太阳直射也无极昼极夜;四季分明无太阳直射也无极昼极夜;四季分明有极昼极夜有极昼极夜炎热温暖寒冷气候特点热带北温带南寒带三、课堂小结公转地球运动的形式12地球的公转基本特征?绕太阳运动地理意义?季节变化
昼夜长短变化
五带 1.我国科学家去南极进行科学考察时,我国正处在四季中的(??????)?
A.冬季 B.秋季
C.夏季 D.春季 AD2.(2017·连云港市)下列地理现象与地球公转运动有关的是( )
A.太阳东升西落
B.地球昼夜交替
C.连云港的小明在早上收看美国晚间直播
D.冬去春来,四季更替3.一年中有两次太阳直射现象且全年昼夜等长的是 ( )
A.南北回归线之间
B.南回归线上
C.赤道上
D.北回归线上C4、2017年6月5日是第45个“世界环境日”,中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。读图,完成1~2题。
1.世界环境日当天,地球运行到图2?6轨道中的( )
A.B—C之间
B.C—D之间
C.D—A之间
D.A—B之间
A 5、2017年6月5日是第45个“世界环境日”,中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。读图,完成下题。
地球在此运行过程中,
下列说法正确的是( )
A.北京由春天向夏天过渡
B.北京的白天正逐渐变长,但总体上仍然是昼短夜长
C.北京校园每天正午时刻树影越来越长
D.太阳直射点的位置正由赤道向北回归线移动D A A A