部编语文二下 19大象的耳朵 课件（24张PPT）

课件24张PPT。19、大象的耳朵读认生字似 耷 咦 竖 竿 舞 痛 烦 扇0gāndāyíshùshìwǔt?ngfánshān似扇 shì(似的) shàn (扇子)
似 扇
sì（相似） shān（扇动）初读感悟　　 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”
可是，大象的耳朵眼里，经常有小虫子飞 进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
学写生字扇 课文解读　　大象有一对（ ）耳朵，像（ ）似的（ ）着。耷拉耷拉大 扇子耷耷拉= 大 + 耳dā lɑ课文解读　　大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。耷拉课文解读　　这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到……遇学写生字扇 遇课文解读　　这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到……小兔子小羊小鹿、小马、小老鼠~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ 其它小动物：——
大象：
~~~~课文解读 小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了 ？”咦课文解读 大象说：“我生来就是这样啊。”课文解读 小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”竖课文解读 小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了 ？”
大象说：“我生来就是这样啊。”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”
课文解读 小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 后来，大象又遇到了小羊。课文解读 小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。 课文解读课文解读？大象也不安起来，不安 他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”课文解读 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 大象说：“我生来就是这样啊。”课文解读？作业布置1、熟读课文，注意读好问句。
2、抄写所学生字。
3、观察小动物的耳朵。
谢谢观看！
再见！