课件22张PPT。复习填空题
(1)量比较长的物体,通常( )作单位,量比较短的物体,通常( )作单位。
(2)量物体的长度时,要把尺的刻度()对准物体的左端,在看物体的右端对着几。
认识线段 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。什么是线段 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。线 段1、线段是直的。。线段的两个特点:1、线段都是直的。2、线段有两个端点。把长方形纸对折,折痕也可以看成一条线段
大家拿出准备好的纸快来试试:你能折出比这条线段长的折痕吗?你能折出比这条线段短的折痕吗?●●分小组讨论:1、你能折出比这条线段长的折痕吗?
2、你能折出比这条线段短的折痕吗?
3、通过小组合作探索,你们得出了什么结论?1、线段是直的。。线段的第三个特点:线段是有长有短的1?下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”。( )( )( )( )√√这把直尺是由 条线段围成的。四2?下面的图形各是由几条线段围成?填在( )里”。( )( )( )( )4345●●●●●●●●●●●●●●●●你会画线段吗?打开课本49页,动手画画想想做做第三题,看谁做的又对又快!● ●画 线 段 儿 歌:左手压尺用点力 画上端点别忘记右手握笔轻轻移 连接两点可以画几条线段?连接两点只能画一条线段。连接每两点画一条线段。三角形必做题:连接每两点画一条线段。6条从外到内按点的顺序画①②③④①②③④⑤若给你五点,每两点之间画一条线段,你能画出几条线段?一共有( )条线段3猜猜有几条线段?只有 条线段1小明的家小红的家星期天,小明要到小红家去玩,走哪条路最近呢?思考题这节课我们主要认识了线段,通过学习,你知道了什么,学会了什么,还有什么疑问?本课小结 再 见 !