四年级数学上册课件- 3.3 角的度量 -人教新课标（共25张PPT）

课件25张PPT。新人教版小学数学四年级上册角的度量今天是周末，我们去爬山吧这是一个非常好的主意下面两个角中，哪个角更小？为什么？2认识量角器量角器的中心量角器的0 °刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 °刻度线0000000000180180180180180180180180180180 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角1°1°201009001200250④①②③用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；55o用量角器量角的步骤2、32、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。055o观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。55o55o80o120o判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 °判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 °50o25o2角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。①②③谢谢大家！