课件22张PPT。苏教版数学五年级上册 第三单元小数的性质例4:探究新知0.3元和0.30元都是3角,
所以0.3元=0.30元0.3元和0.30元相等吗?为什么?0.3元和0.30元相等吗?为什么?因为0.3是3个0.1,3个0.1是30个0.01
所以0.3=0.03橡皮和铅笔的单价相等例4:0.3元=0.30元0.1米= 米=( )分米0.10米= 米=( )厘米0.100米= 米=( )毫米例5:先看图填空,再比较0.1米、0.10米和0.100米的大小。1 分米 10 厘米100 毫米==0.1 米0.10 米0.100米==0.3元=0.30元(1)从左往右观察小数末尾有什么变化?小数大小怎样?(3)比较的结果你发现了什么?(2)从右往左观察小数末尾有什么变化?小数大小怎样?观察思考小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。小数的性质提示概念例6:例6:2.80元=2.8元4.00元=4元 根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。 0.4=( ) 3.16=( ) 10=( ) 0.4003.16010.000试一试 1.照样子在□里填合适的小数。0.400.500.600.700.800.900.301.000.40.50.60.70.80.90.3巩固练习2.下面各数中,哪些“0”可以去掉,哪些不可以?为什么? 1.80 0.250 703.050 17.00 0.060 300 =1.8 =0.25 =703.05 =17 =0.06 300末尾的0不可以去掉3.4.化简下面的小数。0.400= 0.080= 1.750= 29.00= 10.830= 20.10= 0.0350= 80.040= 0.40.081.752910.8320.10.03580.045.把下面各数改写成三位小数。0.5400= 0.5040= 30.6= 3.60= 80= 8.0= 1.0200= 1.20= 0.5400.50430.6003.60080.0008.0001.0201.20060.0= 0.0600= 60.0000.0606.写出三个大小相等的小数。( )=( )=( )7.把下面物品的价格写成用“元”作单位的两位小数。2元5角( )元7角( )元1元零8分( )元35元( )元2.500.701.0835.008.写出三个大小相等的小数。( )=( )=( )拓展练习0.2 0.20 0.200
(答案不唯一) 课堂总结 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这就是小数的性质。 根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。本节课你学习了哪些知识?