2019-2020学年第一学期草桥中学暑期学生自主学习九年级物理学科评估试卷
文档属性
| 名称 | 2019-2020学年第一学期草桥中学暑期学生自主学习九年级物理学科评估试卷 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 432.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-09-04 10:31:04 | ||
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文档简介
2019-2020学年第一学期草桥中学暑期学生自主学习
九年级物理学科评估试卷
注意事项：
1.本试卷共26题，满分100分；考试用时45分钟．
2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的考试号、姓名是否与本人的相符合．
3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题．
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效．
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，每小题给出的选项中只有一个选项
符合题意）
1．下列物体的质量最接近2x 103g的是（ ）
A．一个苹果 B．一只公鸡 C．一本物理书 D．一枚鸡蛋
2．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的（ ）
A．延展性 B．导电性 C．弹性 D．导热性
3．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡
C，相当于向左盘中加小砝码 D.相当于向右盘中加小砝码
4．下列事例中，不是应用大气压的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B.用抽水机抽水
C．用胶头滴管吸取化学液 D．将注射器针管中的药液注入人体
5．下列所示工具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）
A.动滑轮 B．订书机 C.羊角锤 D.镊子
6．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）
A．用手拍打衣服的尘土 B．锤头松了，将锤柄在地上撞几下
C．汽车司机为了安全应系好安全带 D．运动员采用助跑跳远
7．关于力与运动的说法正确的是（ ）
A．只要有力作用在物体上，物体一定运动
B．物体只受一个力的作用，其运动状态一定改变
C．没有力作用在物体上，运动的物体会慢慢停下来
D.平衡力作用下，物体一定处于静止状态
8．某同学静立在磅秤上，下面几对力中属于平衡力的是（ ）
A.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 B．人的重力与磅秤对人的支持力
C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D．磅秤对人的支持力和磅秤受到的支持力
9．如图，很多公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃
生．为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ）
10.氢气球下吊一小重物G，在空气中做匀速直线运动．若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（ ）
11．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上（如图），两次放置橙汁对杯底的压强分别 是PA和PB，则（ ）
A. PA>PB B .PA
12．如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中． 甲上浮、乙悬浮、丙下沉，
在甲露出水面之前，关于它们所受浮力的说法正确的是（ ）
A．甲受到的浮力大 B．乙受到的浮力大
C．丙受到的浮力大 D．甲、乙、丙受到的浮力一样大
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共20分）
13.子弹离开枪膛后能继续飞行，是因为子弹具有 ▲ ：上抛的石子最终要落回地面， 是因为石子受到 ▲ 的作用；发生弹性形变的物体具有能量，这种能量叫做 ▲ 。
14.“嫦娥四号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀 速圆周运动，“刹车制动”时，卫星沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加了制动力，这里用到了“物体间力的作用是 ▲ 的”这一物理知识．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受 ▲ ．（选填“平衡力”或“非平衡力”).
15．在一次物理探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如右图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将 ▲ （选填“靠近，，或“分开，')．出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方， 压强越 ▲ ．
16.天花板上挂了三个轻质带电小球，相互作用如图所示，已知A球会被用丝绸摩擦过的 玻璃棒所排斥，则另外两球的带电情况是：B ▲ ，C. ▲ 。
17.如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立， 再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来．这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ▲ ，又增大了它们 接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 ▲ N.
18.如下图是跳板跳水比赛的场景，跳水运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了 ▲ ；后者改变了运动员的 ▲
第16题 第17题 第18题
19．将一重100N，边长为10cm的均匀正方体放置于水平的正方形小桌面正中，若小桌面边长为20cm，则正方体对桌面的压强是 ▲ Pa，压力是 ▲ N.
20．用手将一重为6N的物体全部压人水中，物体排开水的水重为5N，此时物体受到的浮力为 ▲ N；放手后物体将 ▲ （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受的浮力是 ▲ N.
21．某物体在空气中用弹簧测力计称得重力是8N，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数是3N，则它在水中受到的浮力是 ▲ ，该物体的体积是 ▲ m3。（g=10N/kg）
三、解答题（本题共5小题，共44分）
22.（9分）按题目要求作图：
（1）某物体静止在斜面上，请用力的示意图画出物体所受重力和物体对斜面的压力；
（2）物体悬浮在水中，物体重2N，请作出物体所受重力和浮力的示意图；
（3）如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在示意图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
23. (8分）小明同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么
因素有关”的实验．如图所示．
（1）实验中小明是通过观察 ▲ 来比较压力作用效果的．
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在受力面积不变时， ▲
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 ▲ 这2次的所示实验．
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受 力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ▲
24. (12分）有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用 闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究： (1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边 液柱的高度差变化 ▲ （选填“大”或“小”).
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较 小，认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒 在液体中的 ▲ 相同。
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 ▲，表示液体的压强越 ▲
（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 ▲ （选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 ▲
25. （6分）小明利用实验探究浮力大小和那些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别侵入水和酒精中的不同位置的，如图所示。
（1）上述四种情况， ▲ 图中金属块所受到的浮力最小．
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 ▲ 有关．
（3）做 ▲ 两次实验，是为了探究金属块浸没在液休中时，受到的浮力与深度无关．
26.（9分）下表示xx型号小汽车的部分数据：(g=10N/kg)
小汽车的质量800kg 小汽车的额定功率50kW
每个轮胎与地面的接触面积5x 10-2m2 100km耗油量8L
汽油的密度0.7x103kg/m3 最高时速190km/h
问：（1）小汽车在紧急刹车的时候，通常采用 ▲ 的方式来增大摩擦力的．
（2）该小汽车行驶100km消耗的汽油质量是 ▲ kg.
（3）该小汽车在水平地而上静止时，对地面的压强是 ▲ Pa
九年级物理学科评估试卷
注意事项：
1.本试卷共26题，满分100分；考试用时45分钟．
2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的考试号、姓名是否与本人的相符合．
3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题．
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效．
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，每小题给出的选项中只有一个选项
符合题意）
1．下列物体的质量最接近2x 103g的是（ ）
A．一个苹果 B．一只公鸡 C．一本物理书 D．一枚鸡蛋
2．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的（ ）
A．延展性 B．导电性 C．弹性 D．导热性
3．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡
C，相当于向左盘中加小砝码 D.相当于向右盘中加小砝码
4．下列事例中，不是应用大气压的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B.用抽水机抽水
C．用胶头滴管吸取化学液 D．将注射器针管中的药液注入人体
5．下列所示工具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）
A.动滑轮 B．订书机 C.羊角锤 D.镊子
6．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）
A．用手拍打衣服的尘土 B．锤头松了，将锤柄在地上撞几下
C．汽车司机为了安全应系好安全带 D．运动员采用助跑跳远
7．关于力与运动的说法正确的是（ ）
A．只要有力作用在物体上，物体一定运动
B．物体只受一个力的作用，其运动状态一定改变
C．没有力作用在物体上，运动的物体会慢慢停下来
D.平衡力作用下，物体一定处于静止状态
8．某同学静立在磅秤上，下面几对力中属于平衡力的是（ ）
A.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 B．人的重力与磅秤对人的支持力
C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D．磅秤对人的支持力和磅秤受到的支持力
9．如图，很多公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃
生．为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ）
10.氢气球下吊一小重物G，在空气中做匀速直线运动．若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（ ）
11．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上（如图），两次放置橙汁对杯底的压强分别 是PA和PB，则（ ）
A. PA>PB B .PA
12．如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中． 甲上浮、乙悬浮、丙下沉，
在甲露出水面之前，关于它们所受浮力的说法正确的是（ ）
A．甲受到的浮力大 B．乙受到的浮力大
C．丙受到的浮力大 D．甲、乙、丙受到的浮力一样大
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共20分）
13.子弹离开枪膛后能继续飞行，是因为子弹具有 ▲ ：上抛的石子最终要落回地面， 是因为石子受到 ▲ 的作用；发生弹性形变的物体具有能量，这种能量叫做 ▲ 。
14.“嫦娥四号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀 速圆周运动，“刹车制动”时，卫星沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加了制动力，这里用到了“物体间力的作用是 ▲ 的”这一物理知识．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受 ▲ ．（选填“平衡力”或“非平衡力”).
15．在一次物理探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如右图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将 ▲ （选填“靠近，，或“分开，')．出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方， 压强越 ▲ ．
16.天花板上挂了三个轻质带电小球，相互作用如图所示，已知A球会被用丝绸摩擦过的 玻璃棒所排斥，则另外两球的带电情况是：B ▲ ，C. ▲ 。
17.如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立， 再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来．这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ▲ ，又增大了它们 接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 ▲ N.
18.如下图是跳板跳水比赛的场景，跳水运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了 ▲ ；后者改变了运动员的 ▲
第16题 第17题 第18题
19．将一重100N，边长为10cm的均匀正方体放置于水平的正方形小桌面正中，若小桌面边长为20cm，则正方体对桌面的压强是 ▲ Pa，压力是 ▲ N.
20．用手将一重为6N的物体全部压人水中，物体排开水的水重为5N，此时物体受到的浮力为 ▲ N；放手后物体将 ▲ （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受的浮力是 ▲ N.
21．某物体在空气中用弹簧测力计称得重力是8N，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数是3N，则它在水中受到的浮力是 ▲ ，该物体的体积是 ▲ m3。（g=10N/kg）
三、解答题（本题共5小题，共44分）
22.（9分）按题目要求作图：
（1）某物体静止在斜面上，请用力的示意图画出物体所受重力和物体对斜面的压力；
（2）物体悬浮在水中，物体重2N，请作出物体所受重力和浮力的示意图；
（3）如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在示意图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
23. (8分）小明同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么
因素有关”的实验．如图所示．
（1）实验中小明是通过观察 ▲ 来比较压力作用效果的．
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在受力面积不变时， ▲
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 ▲ 这2次的所示实验．
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受 力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ▲
24. (12分）有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用 闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究： (1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边 液柱的高度差变化 ▲ （选填“大”或“小”).
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较 小，认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒 在液体中的 ▲ 相同。
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 ▲，表示液体的压强越 ▲
（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 ▲ （选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 ▲
25. （6分）小明利用实验探究浮力大小和那些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别侵入水和酒精中的不同位置的，如图所示。
（1）上述四种情况， ▲ 图中金属块所受到的浮力最小．
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 ▲ 有关．
（3）做 ▲ 两次实验，是为了探究金属块浸没在液休中时，受到的浮力与深度无关．
26.（9分）下表示xx型号小汽车的部分数据：(g=10N/kg)
小汽车的质量800kg 小汽车的额定功率50kW
每个轮胎与地面的接触面积5x 10-2m2 100km耗油量8L
汽油的密度0.7x103kg/m3 最高时速190km/h
问：（1）小汽车在紧急刹车的时候，通常采用 ▲ 的方式来增大摩擦力的．
（2）该小汽车行驶100km消耗的汽油质量是 ▲ kg.
（3）该小汽车在水平地而上静止时，对地面的压强是 ▲ Pa
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