四年级上册数学课件-2.12用数对确定位置浙教版(共14张PPT)

课件14张PPT。 用数对确定位置哈喽，大家好！猜猜我在哪里？第4组第3排 小组合作：四人为一小组，讨论如何用更简洁的方法表示第4组第3排，每个人想一种或一种以上的方法，小组里一个同学负责记录。看看哪个小组的方法最简便，加油！竖排叫作列，
横排叫作行。从观察者的角度，
确定第几列一般从左向右数，
确定第几行一般从前往后数。第5行第4行第3行第2行第1行（4，3）第1列第2列第3列第4列第5列第6列尧尧在第4列第3行的位置，可以用数对
（4，3）表示。找 位 置 请在练习卡上找到自己在教室的位置并涂
上圆点，用数对表示出来。今天我来当老师 接受同学们的考验，任意一个同学起来后，要用数对迅速说出他在教室的位置。请第6列的同学起立。这些数对有什么特点？快速找药中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 106
5
4
3
2
1川贝 黄莲当归菊花杏仁 苦参 阿胶 丹皮 （2，6）（4，6）（5，5）（5，3）知识拓展：数对的发明人 笛卡尔是法国著名的哲学家、数学家、物理学家。有一天，笛卡尔生病卧床，突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点，创建了数对与直角坐标系。你知道吗？ 在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。利用它上面标注的经度和纬度，可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。它在军事、航空、航海等方面很有用处。例如，轮船在茫茫大海上航行，飞机在广阔天空中飞翔，无论到了什么地方，人们都可以使用仪器精确地测定出它的经纬度，从而确定其位置。课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获！谢 谢！