粤人版地理七年级上册课件4.1天气与天气预报(19张PPT)

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名称 粤人版地理七年级上册课件4.1天气与天气预报(19张PPT)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 地理
更新时间 2019-09-04 14:54:00

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课件19张PPT。 第四章 天气与气候
第一节 天气和天气预报 环节二 自主预习
1.天气和气候既有区别,又有联系。天气指一个地方_______内的______、______、______、______等大气状态;气候指一个地区______的_______和__________的综合状况。
2.一般说来,在卫星云图上,绿色部分表示______________,蓝色部分表示_______,白色部分表示_______。云层厚的地方一般是_________。短时间阴晴风雨干湿冷暖多年天气大气活动陆地(晴天)海洋白云云雨区3.识别天气符号小雨中雨大雨暴雨雷雨东北风8级小雪中雪大雪冰雹雨夹雪霜冻沙尘暴强沙尘暴台风晴雨转晴阴多云雾2011年国庆期间北京天气观察下表,说说“天气”的特点。短时段、多变1951—2011年北京市各月平均气温和降水量 气候是某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。观察下表,说说“气候”的特点长时间、相对稳定山前桃花山后雪
塔里木盆地终年干燥少雨 天气
昆明四季如春
忽如一夜春风来, 千树万树梨花开
四季如春 长冬无夏 气候
终年炎热
电闪雷鸣探究一:分辨天气和气候,将相对应的项目进行连线。 在日常生活中,我们怎样了解未来的天气情况呢?想一想1、天气预报是怎样制作的?探测采集数据(含地面、天空和太空)
进行数据处理和分析(包括电脑和人工两个方面)
做出预报
提供气象服务二、天气预报请同学们判断卫星云图上我国青藏高原和河源的大体天气情况。青藏高原—雨 河源—晴议一议白色代表白云(云雨区)
绿色代表陆地(晴)
蓝色代表海洋。卫星云图上各种颜色
分别代表什么青藏高原卫星云图的识别2、熟悉天气符号风向:风力:6级风力与风向下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行的活动是否妥当?结合生活体验,说一说为什么?三、人类活动与空气质量探究二:观察图片,思考人类活动如何影响空气质量? PM2.5是什么?它的多少说明什么?
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。
空气中的污染物都是由于人类的不合理活动而逐渐增加的。所以,我们在以后的生产生活中,应该注意到人类的活动要和环境的发展协调一致。空气污染指数越大,空气质量越差读图思考空气污染指数与空气质量状况的关系? 今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达33℃。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于2毫米。今天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温24℃左右,相对湿度60%~70%。据此完成1~2题。
1.材料中描述的现象及特征是 ( )
A.天气现象,具有相对稳定性
B.气候现象,具有相对稳定性
C.天气现象,具有多变的特点
D.气候现象,具有多变的特点
2.8日上午8时以后,表示北京大气状况的符号是( )
A B C D CA环节四 沙场练兵3.据 2018年4月9号城市空气质量日报,临沂市空气污染指数为213,威海:198,杭州144,宁波72。请问四个城市中空气质量最好的是( )
A.临沂 B.威海 C.杭州 D.宁波
?D4、据下面的天气预报图,回答下列问题。
(1)播报城市的天气状况。
广州:___________________。
长沙:_______________。
(2)播报下列海域的风向风力状况。
A(东海附近海面)__________。
B(南海附近海面)__________。多云转阵雨 ,27~33℃大雨 ,22~27℃东南风,6级 南风,8级