2019年沪粤版八年级物理说课稿：3.3探究平面镜成像特点

探究平面镜成像特点
尊敬的各位评委老师好，我是来自**中学的**。今天我说课的题目沪粤版八年级物理上册第三章的第三节《探究平面镜成像特点》。下面我将从教材、教法、学法、教学过程和板书设计五个方面对本节内容进行说课。??
?说教材?
?教材分析?
首先，我对教材进行简单的分析。平面镜成像是在学习了“光的直线传播”和“光的反射”的基础上，进一步学习认识平面镜成像的特点、原理和应用。平面镜既与生活联系紧密，又是学生首次接触“像”概念，为“凸透镜成像”作了铺垫。所以，它起着承上启下的作用。
?教学目标???
根据课程标准提出的从生活走向物理，从物理走向社会，结合中学生实际情况，我确定了以下三维目标：
?知识与技能?
①知道平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。?
②会利用平面镜成像特点作图。?
③了解凸面镜和凹面镜以及它们对光线的作用。?
?过程与方法
?①经历实验探究平面镜成像特点的过程，重点培养设计实验和观察比较得出结论的能力。?
②学习用等效替代法确定虚像的位置，比较像与物的大小。?
?情感态度与价值观
平面镜和球面镜在生活中的应用很普遍，可以解决生活中的许多实际问题，从而激发学生学习物理知识的兴趣。
?3、?教学重难点?
重点:平面镜成像特点的探究过程?
难点:平面镜成像实验的设计与实验以及虚像的概念
二、?说教法
?本着注重知识技能的同时，更应该注重过程和方法的理念，教给学生方法比教给学生知识更重要。因此，本节课我采用了实验探究法、交流讨论法、提问引导法等方法。?
三、?说学法?
学情分析?
本节内容的对象是八年级学生，对于八年级学生，物理是一门新的学科，而对事物的观察不够细心，对生活现象的认识和思考也不够深刻。而对于生活和自然中的物理现象却仍然充满好奇和求知欲。对于探究实验，目前只停留在理论阶段，尚不知道如何对一个问题进行实验探究。所以掌握探究过程和方法显得尤为重要。?
学习方法?
因而我通过结合生活实际，鼓励学生大胆猜想，自主探究。充分解放学生的手,真正实现自主探究,培养学生的创新意识.具体的方法:学生自主探究法、观察发现法以及小组合作学习法等.
?四、?说教学过程?
下面是我的教学过程设计：
新课引入?
首先通过复习光的反射有哪些应用？（光的反射的应用之一就是照镜子。）?从而总结出平面镜的概念：把反射面是光滑平面的镜子叫做平面镜。如常见的穿衣镜，平静的水面，城市建筑的玻璃门窗、光滑的金属表面等。?
教学过程?
接下来由课本活动1引入，引发学生对平面镜成像特点的思考和猜想。根据新的课程理念,本课采用“科学探究”的方法,通过创设情境 ——提出问题——猜想假设——设计方案——实验探究——分析论证。
首先：提出问题。
第二步：猜想与假设
学生很容易从个人的生活体验和“镜前观像”的活动中猜想物与像大小可能相等、物与像左右可能相反，学生可能不易猜想到像到镜面的距离和物到像的距离的关系，这里教师可以利用生活中人走近时，像也靠近镜面，人远离时像也远离镜面，引导学生猜想像到镜面的距离与物到镜面的距离可能相等。
为了验证猜想，必须经过实验验证。第三步：制定计划与设计实验
首先是选择器材。教师可以从猜想出发，提出四个问题引导学生选择实验器材。并思考再这一过程中为什么要使用玻璃板而不使用常见的平面镜，选用两支等大的蜡烛干什么，刻度尺的作用是什么，以及如何用刻度尺测量距离。
其次是对实验的设计。在前面我们已经遇到过对探究实验的探究方法。在这里需要进一步培养学生对于探究实验的设计。可以请同学们先自己设计，然后教师给予指导。探究实验的设计是依据学生的猜想一步步进行实验设计的。
实验设计好后，第四步：进行实验与收集数据
学生以小组为单位自主探究平面镜成像规律。在此过程中要求学生注意观察实验现象。中学生的观察能力比较弱，需在实验的过程中逐步培养。实验的过程中，教师可以指导学生讨论某一实验现象直接或间接验证了什么猜想。最后由学生小组讨论实验的结论。
?3、当然，平面镜的成像特点不止上面的几个结论。对于平面镜所成的像是虚像，教师可以提醒学生实际生活中我们想找到自己镜子中的人，但怎么也找不到，摸不着，由此来理解虚像，并引入虚像和实像的概念。?
平面镜成像是由于光的反射所形成的，教师可以指导学生，我们看见镜子中的像，看上去是镜子中的像发出的光线进入人眼。
平面镜在生活中有很多应用?
对于球面镜，只需认识凸面镜和凹面镜，和其在生活中的应用即可。课堂上教师可以展示球面镜，让学生有个形象直观的认识。?
课堂小结?
为了使学生对本节课的内容有一个全面的认识，我会让学生回忆和概括本节课知识。意在加深理解。
巩固练习
练习是提升技能的重要环节，通过练习提高学生学以致用的能力。
五、?板书设计?
?平面镜成像特点?
1、?像与物大小相等；?
2、像与物到镜面的距离相等?；
3、?像与物的连线垂直于平面镜；
4、平面镜所成的像是虚像。
??平面镜的应用??
1、成像；
2、改变光路。
?各种面镜?
?凸面镜：对光线有发散作用?
（2）?凹面镜：对光线有会聚作用?