课件14张PPT。人民教育出版社 八年级 | 上册 朝阳湾中学 王文霞 戊戌变法人民教育出版社 八年级 | 上册 1、通过对本课的学习，使学生了解并掌握公车上书、百日维新及戊戌政变的有关知识.
2、掌握并运用“百日维新”的主要内容及作用、戊戌变法的影响.重点：公车上书与百日维新的主要内容
难点：认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
目标展示（目标1与2要求A、B层学生通过自主学习，小组展讲都掌握)。
重点要求A层掌握并会运用，B层达到理解。
难点A层帮助B层学习、达到A层理解掌握，B层在理解的基础上有所提升）自主学习要求：
1、根据文本自主学习，完善自己的知识网络。
2、知识网络要字迹工整，条理清晰。
3、小组内一人展示时，其余同学可以补充，纠正；其它小组的同学可以质疑评价。中日《马关条约》的签订 1895年，清政府派李鸿章为议和全权大臣，同日本首相伊藤博文在日本马关谈判，被迫签订了中日《马关条约》。签订《马关条约》的春帆楼原址点播解疑中华民族面临着空前的 民族危机 这就是屈辱的中国近代史。为了积累发展资本主义的财富，列强们掀起了瓜分中国的狂潮。政治方面：准许官民上书言事，裁撤冗官冗员。经济方面：鼓励私人兴办工矿企业、发展农工、商业。军事方面：裁剪绿营，训练新式军队。文化教育方面：废除八股、改试策论、开办京师大学堂，兼习中西科等。有利于具
有维新思想
的人参与
政治打击了封建
官僚制度有利于民族
资本主义的
发展有利于西
学的传播，资产阶级新思想的传播增强军事实力挽救民族危亡戊
戌
变
法
的
内
容点播解疑1．为宣传维新变法，康有为、梁启超创办了（ ）
A．《时务报》 B．《民报》
C．《每周评论》 D．《新青年》A2、有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于(
A．戊戌变法 B．辛亥革命
C．五四运动 D．国民革命A3．在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是（ ）
A．严厉禁烟，抵御外侮 B．维新变法、救亡图存
C．师夷长技、自强求富 D．驱除鞑虏、恢复中华
B测一测，比一比引领提升观看视频结合文本思考，总结出戊戌变法失败的原因改革失败的原因是什么？ 根本原因（主观原因）
1、资产阶级维新派的软弱性和妥协性。
2、走改良道路，维新派力量过于弱小，与封建势力对比悬殊，缺乏经济和军事实力。
3、脱离了群众，仅仅寄希望与没有实权的光绪帝
直接原因（客观原因）：
以慈禧太后为首的封建顽固势力强大，资产阶级力量弱小。 要求：
1、小组内进行讨论，组长做好带头作用，多带动、鼓励本组的B同学发言，杜绝消极怠工，维持好秩序。
2、认真阅读问题与材料，把握好关键词语，找好材料与问题的关联，认真作答。
3、大胆质疑，小心求证，组长做好记录，整理好答案，已备展示。
4、展示时，B层展示简单的，A层展示难的
合作探究戊戌变法的影响1、是一场救亡图存的资产阶级政治变革，具有爱国和进步的意义。
2、加速了我国近代化的进程，是我国政治近代化的开端。（是我国近代探索学习西方政治制度的开始。）
3、中国近代史上第一次思想解放运动、在社会上起了思想启蒙的作用，有利于资产阶级新思想的传播，促进了资本主义的发展。
维新变法大事件：
1895年 公车上书，揭开了维新变法 运动的序幕；
1895年 康、梁组织强学会,维新派的 政治团体成立；
1898年6月 光绪帝发布变法令，百日维新开始；
1898年9月 慈禧太后发动政变，戊戌变法失败。
性质：自上而下的一场资产阶级性质的爱国运动。
目的：救亡图存，发展资本主义，实现君主立宪制。
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