第1单元：1.长方体和正方体的认识-习题课件(17张PPT)

课件17张PPT。江苏版-六年级-上第1单元1长方体和正方体的认识0.7 m=(　　)cm 3.7 cm=(　　)dm1.70　1 km=(　　)m5.04 m=(　　)dm108 dm=(　　)m 30000 m=(　　)km10 cm2=(　　)dm2 5.64 m2=(　　 )cm217 dm2=(　　)cm2 2500dm2=(　　)m2930 cm2=(　　)dm2 3780cm2=(　　 )m20.37　1000　50.4　10.8　0.1　30　56400　1700　25　9.3　0.378　基础训练提升训练拓展训练知识点1:长方体的认识
1.填一填。基础训练(1)长方体有(　　)个面,相对的两个面的面积(　　)。(2)长方体有(　　)条棱,每组的4条棱长度(　　);有(　　)个顶点。6　相等　12　相等　8　(3)相交于长方体同一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的(　　)、(　　)、(　　)。基础训练长宽高基础训练知识点2:正方体的认识2.下图是一个(　　)体,它的6个面都是(　　)形,每个面的面积都是(　　)cm2,它的棱长总和是(　　)cm。正方正方6496基础训练知识点3:正方体和长方体的展开图3.下列三个图形中,不能围成正方体的是(　　)。B提升训练4.(1)一个长方体最多有(　　)个面完全相同,最多有(　　)条棱长度相等。84提升训练(2)下图是一个(　　)体,长是2 cm的棱有(　　)条,长是8 cm的棱有(　　)条,前、后、上、下四个面都是(　　)形,这四个面的面积(　　),都是(　　)cm2。长方84长方相等16提升训练(3)用一根120厘米长的铁丝刚好可以做一个正方体框架(接头处忽略不计),做成的正方体框架的棱长是(　　)厘米。10提升训练5.用一根长84 cm的铁丝围成一个正方体的框架(没有剩余),这个正方体的底面积是多少平方厘米?84÷12=7(cm)7×7=49(cm2)答：正方体的底面积是49平方厘米。提升训练6.做一个长8 cm、宽5 cm、高4 cm的长方体框架,至少需要多长的铁丝?(接头处忽略不计)(8+5+4)×4=68(cm)答：至少需要68cm铁丝。提升训练7.如下图所示,用两个相同的正方体拼成一个长方体,棱长总和减少了48厘米,原来两个正方体的棱长总和是多少厘米?48÷8=6(厘米)6×12×2=144(厘米)答：棱长总和是144厘米。拓展训练8.(1)图①是一个长方体的展开图。请在展开图中标出长方体的右面、下面和前面。答：拓展训练(2)图②是一个正方体的展开图,则在原正方体中,与2号面相对的是(　　)号面,与1号面相对的是(　　)号面,(　　)号面与6号面相对。543