北师四上第七单元第一课时《温度》导学单

第七单元《温度》导学单
【学习目标】
1、 利用温度的情境，探索零上温度和零下温度的表示方法，并会正确读写。
2、 借助温度的情境感受零下温度的意义，会比较温度背景下两个零下温度的高低。
3、经历观察、体验、合作探究等活动，培养学生的合作意识和实践能力。
【学习重点】会正确读写温度。
【学习难点】会比较两个零以下温度的高低。
【知识链接】
观看视频。
天气预报。
【合作探究】
一、课件出示84页温度情境图。

教材第84页问题一：请你想办法表示出北京的最高气温和最低气温。
四人一个小组研究性学习。
教材第84 页问题三：在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。
四人一个小组合作学习。
四、教材84页问题四：填一填，说一说，哪个气温低？
【方法宝典】
用+表示零上温度，用—表示零下温度；
零下温度中，离0°C越远，温度就越低。
【达标检测】
一、用“+、—”表示下面的温度。
18 °C（ ） 零下12°C（ ）
35°C（ ） 0°C （ ）
零上16°C（ ） 零下20°C（ ）
二、写出下面温度计的温度。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、判断。
（1）“°C”是记录气温的温度。 （ ）
（2）室内温度一定比室外温度高。 （ ）
（3）一天中中午的时候气温最高。 （ ）
（4）0°C一定比-2°C温度高。 （ ）
四、下面是五个城市某一日的最高气温。
南京
哈尔滨
杭州
深圳
北京
0°C
-20°C
2°C
20°C
-10°C
哪个城市温度最高？哪个城市温度最低？
把这些城市的温度按从高到低的顺序排列？
参考答案
一、用“+、—”表示下面的温度。
+18 °C -12°C +35°C 0°C -16°C -20°C-
二、写出下面温度计的温度。
+20 °C -20 °C -10 °C 0 °C
三、判断。
（1）√
（2）×
（3）×
（4）√
四、 下面是五个城市某一日的最高气温。
（1）深圳温度最高 哈尔滨温度最低
（2）20 °C＞2 °C＞0 °C＞-10 °C＞-20 °C