七年级语文期初检测参考答案
一、积累与运用（30分）
1．chún chuò 荫蔽（3分）
2．B（3分）
3．（3分）①“提高”改为“增强”（其他正确改法也行）；②书名号改为引号；③“情投意合”改为“情真意切”（其他正确改法也行）。（3分）
4．①思君不见下渝州 ②岐王宅里寻常见 ③秋风吹散马蹄声 ④夕阳西下，断肠人在天涯 ⑤学而不思则罔，思而不学则殆 ⑥不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡（6分）
①阿长与<山海经> ②安妮·莎莉文 ③安徒生（3分）
6．（1）将尾巴变作一根旗杆，竖在土地庙后面。 （2分，意对即可）
（2）情节示例：①得知“弼马温”就是个养马的官位，打出天门去了。②偷吃蟠桃③定住七仙女④哄骗赤脚大仙⑤偷吃仙宫玉液琼浆⑥吃光太上老君金丹⑦炼成火眼金睛，蹬倒八卦炉⑧摔倒太上老君 ⑨偷走仙酒和八珍百味 ⑩勇斗神兵天将等（答出两个，意对即可） 性格示例：嫉恶如仇，叛逆反抗，桀骜不驯，敢作敢当，勇敢无畏（4分，答出两条，意对即可）。
7．（1）社会现象：汉字书写常常提笔忘字，书写也不漂亮。
产生原因：随着电脑运用的普及，电脑书写越来越普遍，手写机会越来越少。
（2）示例：
出：群山”之上的“山”，脱颖而出成就卓越。
愧：“心里有“鬼"，自然不得安宁。
海：“每”一 滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。
您：对“你”“心”存一份敬重。
协：“十”个人齐心“办”一件事，再大之事也可成就。
二、现代文阅读（30分）
8．老街夏天的特点是热闹喧嚣富有生机的；老街上会有好吃的好玩的东西吸引孩子们发出的嬉闹声；老街冬天的特点是温暖有味道的；冬天的老街上有很多好吃的东西，烤地瓜的温暖和美味令作者难忘。（4分）
9．（1）“亮堂”是明亮的意思，“亮堂不起来”就是暗淡下去，文中指在与大都市华灯的对比下，老街在作者心中的魅力不如前了。
（2）作者离开老街，离开故乡，时间之久；对故乡思念持续时间之长。
（4分，各2分）
10．内容上，梦境再现了孩童时在老街玩耍的情景，老街即使在时代变迁中变了模样，但依然在作者的心中，表现了作者内心深处对童年、对老街、对故乡深深的眷恋之情，对时代变迁的释然。结构上，与前文相呼应，升华主题。（3分）
11．①童年时，老街是作者玩耍的乐园，他喜爱老街，与之紧密相连。②刚离家时，面对城市的璀璨灯火，老街在作者心中不再如以前那么有魅力了。③离家久了，在日复一日的单调生活里，作者渐渐淡忘老街。④再次回到老街，物是人非，作者感慨万分，但也终究明白，看得见的现实终究抵不过时间，领略过最好的一面，也便释然。（4分，一点一分，表述合理即可）
12．贵子“卖马”是因为枣红马瘦弱；机械化农业的发展，牛马失去耕耘市场，认为马没有劳动价值。“不卖马”是因为与马的感情深厚，舍不得；找到的买家汉子不是把马买去耕种，而是虐待马，屠杀马的。（4分）
13．第一次，是马感觉到贵子给他吃分别前的最后一餐，感到很无奈、不舍。第二次，是汉子开着三轮车来，马知道自己即将离开主人，感到不舍与疼痛。第三次，是马感觉到汉子并非真心要买它、善待它，显得焦躁不安。（3分）
14．（1）语言、神态描写，写出了汉子表面上对马很关爱的样子，目的是为了贵子能答应把马卖给他，写出了汉子的虚伪、阴险。
（2）“抱”“很久很久”两词，强调贵子夫妻合抱枣红马的时间之长，表现出两人对卖马这一行为的愧疚之情，表现出两人对枣红马深沉的爱。
（4分，各2分）
15．动物其实是通人性的：老马的眼泪中有劫后余生的欣喜与感激，贵子夫妻没有把它卖给像屠夫一样的汉子；眼泪中有与人类的依恋之情，马与人类的感情至深，想要继续为人类做贡献；眼泪中有无奈与阵痛，在机械化农业取代传统农业这一不可阻挡的历史变化面前，马的劳动价值和生存价值无法延续，马终将面临被宰杀的命运。用“马的眼泪”收束全文，同时也警示人类，引人深思，我们人类将如何处理好与大自然的关系。（4分）
三、古诗文阅读（20分）
16．（1）神情 （2）狡猾 （3）就 （4）值得（4分，各1分）
17． 则 二 狼 伺 其 未 觉 /将 啮 其 喉 /犬 阻 之 /不 使 前 也。（3分）
18．（1）一只狼径直离开，另一只狼像狗一样蹲坐在（屠户的）面前。
（2）它们表面上假装亲昵，而背地里却心怀不轨，还不单单有这么点野心。
（4分，各2分）
19．阴险、狡猾、奸诈；甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾，乙文主要揭露狼野心不改的本质。（4分，结合内容略）
20．（1）时间是在傍晚，加上距离稍远；乌鸦又是黑色的，从视觉上看，乌鸦是“点” 而不是“只”，用“点”更加生动形象；从全诗意境上看，用“点”比用“只”更能深化意境，仿佛诗中画面就在眼前，让人有种身临其境的感觉。（2分，写出任意两点即可）???
（2）本诗描写诗人读书吟诗后傍晚稍立门外所观之景，村野薄暮时分和谐、静谧，但是不显清冷、空寂，因为“花”在落，“鸦”在飞，“人”在“归”。从而表现诗人闲适安宁之情。（3分）
参考译文：一个有钱人家，偶尔得到两只小狼，将它们和家狗混在一起喂养，狼和狗相安无事。两只小狼渐渐长大，很驯服了，富室主人竟然忘了它们是狼。一天，富室主人白天躺在客厅里睡觉，听到群狗呜呜地发出怒吼之声，惊醒起来四周看看没有一个人。富室主人再次就枕准备睡觉，狗又像先前那样吼叫，他便假睡来等着（观察情况）。富室主人（发现）两只狼看到他没有醒，正要咬他的喉咙，狗阻止了狼不让（它们）上前去。富室主就杀了狼，取了它们的皮。狼有凶恶的本性，实在是没有诬蔑它们啊!那凶恶的本性，只不过是被深深地隐藏着罢了。它们表面上假装亲昵，而背地里却心怀不轨，还不单单有这么点野心。野兽本性不值得多说，为什么人还要来饲养它们，而给自己留下祸患呢?
四（40分）
21．分五等评分。
一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。
二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。
② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。
③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。
④ 300字以上600字以下者，降等给分。
七年级语文期初检测答题卷
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
一、积累与运用（30分）
1．（3分）淳（ ）朴 啜（ ）泣 yīn bì（ ）
2．（3分）（ ）
3．（3分）① ②
③
4．（6分）① ②
③
④
⑤
⑥
5．（3分）（1） （2） （3）
6．（1）（2分）
（2）（4分）
7．（1）（4分）社会现象：
产生原因：
（2）（2分）
二、现代文阅读（30分）
8．（4分）
9．（4分）（1）
（2）
七年级语文答题卷（第1页，共4页）
10．（3分）
11．（4分）
12．（4分）
13．（3分）
14．（4分）（1）
（2）
15．（4分）
三、古诗文阅读（20分）
16．（4分）（1） （2） （3） （4）
17．（3分）则 二 狼 伺 其 未 觉 将 啮 其 喉 犬 阻 之 不 使 前 也。
18．（4分）（1）
（2）
19．（4分）
20．（1）（2分）
（2）（3分）
七年级语文答题卷（第2页，共4页）
四、（40分）
100
200
300
400
七年级语文答题卷（第3页，共4页）
500
600
700
800
七年级语文答题卷（第4页，共4页）
七年级语文期初检测试题卷
（本卷满分120分）
一、积累与运用（30分）
1．根据拼音写出汉字，或给加点字注音。（3分）
童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书，珍藏着阿长对哥儿淳（▲）朴的关爱；童年是莫顿·亨特悬崖上一次啜（▲）泣的经历，它唤醒了孩子对第一次的自信与探索；童年是冰心头顶一片攲斜的荷叶，风雨来临时成为她无遮拦的天空下的yīn bì（▲）。
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
① 一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》， 的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。
② 每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会 ，深深思念远在家乡的母亲。
③ 古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能 。
A．栩栩如生 触景生情 混淆是非 B．惟妙惟肖 触景生情 混为一谈
C．栩栩如生 睹物思人 混淆是非 D．惟妙惟肖 睹物思人 混为一谈
3．根据要求，改正下面这段文字中画线处的错误。（3分）
“五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时情投意合，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思字同学获得本次比赛一等奖。
①处有语病，修改意见： ▲
②处标点使用有误，修改意见： ▲
③处成语使用不恰当，修改意见： ▲
4．古诗文名句默写。（6分）
① 夜发清溪向三峡， 。
② ，崔九堂前几度闻。
③ 终古高云簇此城， 。
④ 马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是： ，
。
⑤《论语十二章》?中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。
⑥《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是?： ，
。
5．请根据所给的信息，写出相应的内容。（3分）
（1）睡觉爱摆大字 长毛 除夕吃福橘 篇名：《 ▲ 》
（2）美国教育家 再塑生命 家庭教师 教师名： ▲
（3）童话 丹麦 理想的衣服 作者： ▲
七年级语文试题卷（第1页，共6页）
6．阅读下列名著选段，完成文后题目。（6分）
你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。
（1）《西游记》中的孙悟空善变。选文中他成功将四棵柳树变成了师徒四人，冒名顶替，而在小说第六回，他将自己变成土地庙时，却遇上了“尾巴不好收拾”的麻烦，他是怎样处理的？（2分）
（2）大仙道：“曾闻他大闹天宫……”请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节（至少写出两个），并指出大闹天官的故事反映了他的什么性格。（4分）
7．今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务。（6分）
（1）探究材料
请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（4分）
材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了 。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。
社会现象： ▲
产生原因： ▲
（2）趣解汉字
请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（2分）
示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。
示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执着地站立了一生。
备选汉字：出、愧、海、您、协
二、现代文阅读（30分）
阅读下面的文章，完成8—15题。
（一）老街
①我总会在这种家乡市井的喧闹中，寻得些许静谧。可能，这就是我与这座城市之间的联系。不管隔了多久、离了多远，我总会回忆起家乡的那条街市。
②童年时，夏日里，我总是独自坐在桌前，看着窗外焦灼的阳光下，绿荫摇曳出的微风吹过草地。屋外的静一遍遍地击打着我躁动的心，盛夏的空气中总是充斥着慵懒，困乏时不时地蔓延。
七年级语文试题卷（第2页，共6页）
③每当这时，我总是盼望着屋外响起喧闹声，那是各种好玩、好吃的东西吸引孩子们发出的嬉闹声，穿过街巷的喧嚣，让我顿时兴奋起来。任凭楼下市井的趣味把我的心拽出好远，而我就在这样的温度和蓝得发亮的天空下肆意地听着、跑着、打闹着……
④故乡初冬的街市，呈现出与盛夏时完全不一样的景象。不如夏的热闹，却也散发出别样的味道。街市上，人来往得匆忙，喧闹声却不减丝毫。
⑤每每溜达其中，且不说随处可见能让人吃得满嘴甜腻的云朵状棉花糖，或是被一个老人推着、盖着厚厚棉被的冰糕，就是冒着浓香气息且极其便宜的烤地瓜，也是寒冷冬日的绝美搭配。
⑥围着旧式小烤炉，一个不够再烤一个。伴着蒸腾的热气，一口咬进泛着金黄的地瓜，烤出的香气一下子冲进等待已久的味蕾，咀嚼中，留下久久挥散不去的余香。
⑦嗅着熟悉的味道，伴着冬日里即将落山的暖阳，享受着独有的时光，那种满足徜徉在內心深处。
⑧落叶任秋风吹下，时光钟摆上的痕迹却在身后层层地腐朽。再一年的秋天，我已经离开了家乡，走过无数的路口，始终没有回望出发的地方。
⑨刚离开家乡的时候，梦中还美美地在街市中奔跑，醒来，看到窗外大都市特有的川流不息和灯光璀璨，心中那熟悉的地方，却怎么也亮堂不起来。
⑩时间久了，想家的时候也少了，想家乡街市的时候更少。每天在周而复始的忙碌中生活，周围的一切，激不起内心一丝的感动与惊奇。
?再次回到家乡，虽说我已成长了许多，对周遭的事物似乎也多了一份淡然，可是，当再次踏上这片魂牵梦萦的土地，不觉中，早已泪眼婆娑……街市的路面依然那样光亮，如同镜面，倒映着天空和街道两侧变幻不定的店舍。时间的痕迹，似乎并没有在此停留，平静地诉说着正在发生的一切。
?看得见的现实终究抵不过时间。“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。”它走了，像一滴水重归江湖，我也如释重负地走远，因为我看过它最好的一面。
?那天晚上，我又梦见了那条熟悉的街市，穿梭于熙攘的人群中，像我当时一样大的孩子们，在街上跑着、嬉闹着，他们的笑脸在阳光的照耀下，显得格外的好看……
8．在作者的印象里，故乡的老街有什么特点。请结合文章具体内容概括。（4分）
9．这篇文章语义丰富，请写出下列句子中加点词语的含义（4分）
（1）刚离开家乡的时候，梦中还美美地在街市中奔跑，醒来，看到窗外大都市特有的川流不息和灯光璀璨，心中那熟悉的地方，却怎么也亮堂不起来。
（2）“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。”
10．结合全文，分析文章最后一段的作用（3分）
11．从字里行间，我们可以感受到作者对故乡老街丰富的情感。请你仔细分析全文，梳理作者与老街之间的关系，经历了怎么样的变化过程。（4分）
七年级语文试题卷（第3页，共6页）
（二）最后一匹老马
贵子四点多就起来了，抱来几捆苞米棵儿，抬起铡刀，那匹枣红马咴咴叫了两声。
这是村庄最后的一匹马。
贵子的心像被长腿蜂蛰了，生疼生疼。他颓废地放下铡刀，瞟了眼粮仓旁泊着的木板马车，挪到厩内，伸出手摸着马的脑袋，“老伙计，对不起，你跟了我整整七年了，风里雨里的陪伴我，可……”
去年，屯子修了柏油路，平坦的路面直通县城。先是吴三在一天上午突突突地开回一台手扶拖拉机，这铁家伙扎进地里深耕翻弄不说，还灵巧，经过它旋耕的地块，土质松软，不留渣滓。
接着，像和吴三比赛似的，村长的二儿子锁成开回来家一台四轮车，平时赶集卖烟酒调味品，秋后，趁空赚父老乡亲的票子，一个电话，车子立即到位，苞米穗子鲤鱼跳龙门进了车斗，不多时，拉回院子。省时省力，机械化农业发展进了村屯。牛马失去了耕耘的市场。
太阳慢悠悠地升了三竿子高，老婆喊了一嗓子，“鸡蛋烙水好了，趁热喝。”
贵子没动弹，一会儿，那个买马的人就来了。
昨天，贵子在集市牲口市场转了一天，才碰上一个五十来岁的汉子，蓝色裤脚还沾着星星点点的泥巴，手里捏着一根竹鞭子，在卖牛马的主子跟前转悠，摸摸牲口的皮毛，数数牲口的牙齿，数落主人没饲养好牲口。贵子注意到这个人，上前搭讪，从怀里摸出红塔山香烟，递过去一支，两个人蹲在市场一角，谈论起牛马，还有马车。
了解到对方住在山里，屯子几十户人家的土地都靠牛马翻耕播种，机器种不了，基本是偏坡梯田，只有牲口能上去。
贵子心里稳妥了些，枣红马如果去了他家也算有个活下去的理由。
“马是咱家里的一口人，千万不能糟践它！”汉子吸着烟，眯着眼盯着一匹瘦骨嶙峋的黑马说。
贵子站起身，扔了烟蒂，用脚碾灭，仰脖儿看看太阳，下了重大决心似的：“那明早来我家牵走吧。”
汉子开一辆三轮车来的时候，枣红马在厩里不安地用前蹄刨地，一下一下，把地面刨出很深的坑，咴咴嚎着，好像知道自己即将离开主人，那份不舍与疼痛，让贵子刀割了心，疼。
汉子没有兑现承诺，那天说好的牵着马回去。
这个还不算，停在门口的三轮车里又下来两名膀大腰圆的汉子，贵子已经嗅到他们眼里的杀气。
“就这匹马啊，瘦巴巴的带回去也得好多肥料喂着，才能长膘。”汉子拍了拍枣红马后背说。
跟进来的一个高个男人朝地上砸了口浓痰：“剔扒不出多少肉，净骨头架子。”
“啥？你……你们不是买回家种地拉车的吗？”贵子气愤地质问那汉子。
“哦，你误会了，他是我表弟，我请他俩帮忙将马拉回去的。”汉子闪烁其词。
七年级语文试题卷（第4页，共6页）
枣红马扬起脖子，咴咴叫了几声，烦躁不安地在地上窜动。
高个男人什么时候拿出一根皮带照着马身上就是一下子。
“你给我住手！你也太没人性了，贵子，这马咱不卖了，多少钱也不卖了！它给咱家贡献了那么多年，咱就这么卖了它，良心过不去啊！”贵子的老婆扑上来紧紧抱着枣红马不撒手。
“对，俺不卖了，你们走吧！”贵子下了逐客令。
几个人骂骂咧咧地走了。
光影里，夫妻俩抱着枣红马很久很久不松开。
枣红马大颗的泪珠落在贵子身上。
12．文章围绕贵子“卖马”展开，请概括贵子“卖马”与“不卖马”的原因有哪些。（4分）
13．文章三次写到马叫，请结合内容分别说说每次马叫声的意义。（3分）
14．本文语言质朴，却富有表现力，请自选角度赏析下面两句话。（4分）
（1）“马是咱家里的一口人，千万不能糟践它！”汉子吸着烟，眯着眼盯着一匹瘦骨嶙峋的黑马说。（人物描写的角度）
（2）光影里，夫妻俩抱着枣红马很久很久不松开。（用词的角度）
15．本文被收入在《人与自然》杂志中，其所表现的主题深刻，具有明显的时代性。文末“枣红马大颗的泪珠落在贵子身上。”请你结合文章内容，这样结尾有什么好处呢？（4分）
三、古诗文阅读（20分）
阅读下面古诗文，完成16-20题。
【甲】狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】狼子野心
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸②耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻③患耶？ （选自清·纪昀《阅微草堂笔记》）
七年级语文试题卷（第5页，共6页）
【注释】：①俟: sì，等待。②遁:隐，消失。逸:逃走。③贻: yí留下。
16．解释下列加点的字词（4分）
（1）意暇甚（ ） （2）狼亦黠矣（ ）
（3）乃伪睡以俟（ ） （4）兽不足道（ ）
17．用“/”给下列句子断句。（限断三处）（3分）
则 二 狼 伺 其 未 觉 将 啮 其 喉 犬 阻 之 不 使 前 也。
18．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）一狼径去，其一犬坐于前。
（2）阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
19．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？请结合文章内容分析。（4分）
20．阅读下面古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）
题春晚
[北宋]周敦颐
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
（1）诗人周敦颐描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。（2分）
（2）为什么说本诗意境“静而不寂”，表达了诗人怎样的情感？请结合全诗分析。（3分）
四、写作（40分）
21．请将“ 在我身边”补充完整，构成你的题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目补全后抄写在答题卡上；
（2）字数不少于600字；
（3）不要出现所在学校的校名和师生姓名。
七年级语文试题卷（第6页，共6页）
