课件15张PPT。1~5的认识和加减法比大小1.图上有哪些水果?分别是多少?3432图上有几只猴子?如果每只猴子吃1个梨、
1个桃、1根香蕉,够不够?
333234如何区分“>”“<”和“=”?左边的大,大于号;
右边小,小于号。
大于号开口在左边,小于号开口在右边。
两根横线等于号。大于号、小于号,
两个兄弟一起到,
尖角在前是小于,
开口在前是大于,
两个数字中间站,
谁大对谁开口笑。><顺口溜描一描。53533434数一数,填一填。在○ 里填上“>”“<”和“=” 。2 ○ 2 2 ○ 3 5 ○ 4
5 ○ 2 3 ○ 5 4 ○ 3
5 ○ 5 4 ○ 1>=>><<做一做(第17页)数一数,比一比。21252125><动脑筋。问题:1. 看图,你知道了什么?2. 小猴说得一定对吗?不一定对通过今天的学习,你学到了什么?比较两个数的大小时,可以用符号“>”“<”
和“=”来表示。比较仍然可以用象形统计
图一个对着一个的方法来比较。