苏科版物理八年级上册 第五章 物体的运动(第一节～第三节)练习(含答案）

滚动训练(四)
[第一节～第三节　时间：40分钟　分值：100分]
一、选择题(每题4分，共24分)
1．物理就在我们身边，下列对日常生活中物理量的估计合理的是(　　)
A．人的正常体温为39 ℃
B．中学生脉搏跳动一次的时间约为3 s
C．小红上学时步行的速度约是1.1 m/s
D．一支铅笔的长度约为15 dm
2．小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为
2.35 cm，2.36 cm，2.36 cm，2.47 cm，则测量结果应记为(　　)
A．2.36 cm B．2.357 cm
C．2.35 cm D．2.4 cm
3．甲、乙两车都做匀速直线运动，速度分别为15 m/s和10 m/s，则两车都运动10 s后的路程之比为(　　)
A．1∶1 B．3∶2 C．2∶3 D．1∶3
4．某汽车在平直公路上行驶，其s－t图像如图G－4－1所示，下列描述中正确的是(　　)
图G－4－1
A．0～t1时间段内汽车做变速直线运动
B．t1～t2时间段内汽车做匀速直线运动
C．汽车在0～t1时间段内比在t2～t3时间段内运动的路程长
D．汽车在0～t1时间段内比在t2～t3时间段内运动的速度大
5．运动会男子100 m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法中正确的是(　　)
　　　　距离s/m
时间t/s　　　
姓名　　　
20
80
100
王小兵
2.3
8.4
12.3
刘磊
2.4
8.3
11.8
周伟
2.5
8.4
11.4
A.三名运动员全程都做匀速直线运动
B．全程中王小兵的平均速度最大
C．在20～80 m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等
D．在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的
6．在如图G－4－2所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．对上述实验中的数据处理正确的是(　　)
图G－4－2
A．图中AB段的路程为sAB＝50.0 cm
B．如果测得AC段的时间为tAC＝2.5 s，则AC段的平均速度为vAC＝32 cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点由静止释放
二、填空题(每空4分，共48分)
7．甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，他们运动的s－t图像如图G－4－3所示，由此可判断_______同学运动较快，开始运动时两同学相距______m，图中的a点表示________．
图G－4－3
8．一座大桥全长1600 m，有一辆长200 m的火车匀速全部经过该桥用了1.5 min，则这列火车的过桥速度为______m/s，该车完全在桥上的时间是______s.
9．某同学测出一木块长29.58 cm，他所用刻度尺的分度值是________，数据中的准确值是______mm，估计值是________mm.
10．某同学郊游时，用半小时走完2 km的路程，休息半小时后，再用半小时走完2.5 km的路程．那么，他在前半小时的平均速度是________km/h，中间半小时的平均速度是________km/h，后30 min的平均速度是________km/h，全程的平均速度是________m/s.
三、实验探究题(共18分)
11．(9分)某同学测量长度的方法如图G－4－4所示．请指出他在测量中的错误：
图G－4－4
(1)________________________________________________________________________．
(2)________________________________________________________________________．
(3)________________________________________________________________________．
12．(9分)在学习《速度》一节内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系．他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图G－4－5甲所示的3个纸锥．实验中，纸锥每次从相同高度处由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在表格中．
　　　
图G－4－5
纸锥
编号
下落高
度h/m
扇形纸
片半径
r/cm
剪掉的
扇形圆
心角θ
纸锥锥
角α
下落时
间t/s
1
1.9
10
90°
81.9°
2.20
2
1.9
10
135°
71.1°
1.84
3
1.9
5
90°
81.9°
2.20
(1)对于纸锥下落前的初始位置，有图乙所示的两种摆放方式，你认为正确的是________(选填“A”或“B”)．
(2)分析表中数据，根据实验目的，你得出的结论是__________________________________________________________________________.
(3)小明随后用同种纸张制成了轻重相等的两个纸锥如图丙所示，其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，如果从相同高度处同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是________(填字母)．
A．4号纸锥先到地面
B．5号纸锥先到地
C．两个纸锥同时到达地面
四、计算题(10分)
13．从上海到南京的某次普通列车运行时刻表如表1所示，从上海到南京的某次动车组列车运行时刻表如表2所示．
表1　某次普通列车运行时刻表
站名
上海
苏州
常州
南京
到站时间
07：24
08：22
11：30
发车时间
06：30
07：26
08：24
里程/km
0
84
165
300
表2　某次动车组列车运行时刻表
站名
上海
苏州
常州
南京
到站时间
09：51
10：32
11：45
发车时间
09：15
09：53
10：34
里程/km
0
84
165
300
(1)该次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
(2)该次动车组列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
(3)从上海去南京，乘坐该次动车组列车比乘坐普通列车可节省多少时间？
教师详解详析
1．C　2.A
3．B　[解析] 甲、乙两物体运动的路程之比为s甲∶s乙＝v甲t∶v乙t＝v甲∶v乙＝15 m/s∶10 m/s＝3∶2.
4．D　[解析] 0～t1时间段内汽车的s－t图像为直线，做的是匀速直线运动，故A错误；t1～t2时间段内，汽车的路程没有改变，处于静止状态，故B错误；由图可知，0～t1时间段内比t2～t3时间段内运动的路程短，故C错误；由图可知，0～t1时间段内比t2～t3时间段内图线的倾斜程度大，即在相同时间内，通过的路程长，故汽车在0～t1时间段内比在t2～t3时间段内运动的速度大，故D正确．
5．C
6．B
7．甲　10　甲同学追上了乙同学(或两同学同时运动至同一地点)
8．20　70
9．1 mm　295　0.8
10．4　0　5　0.83
11．(1)零刻度线未对准被测物体的一端
(2)刻度线未紧贴被测物体
(3)读数时视线未与尺面垂直
12．(1)A
(2)纸锥下落快慢与扇形纸片半径无关，与纸锥锥角有关．纸锥锥角越大，下落时间越长，下落越慢
(3)B
13．(1)该次普通列车从上海到南京的时间是t1＝5 h，
平均速度：v1＝＝＝60 km/h.
(2)该次动车组列车从上海到南京的时间是t2＝2.5 h，
平均速度：v2＝＝＝120 km/h.
(3)乘坐该次动车组列车比乘坐普通列车可节省的时间是t＝t1－t2＝5 h－2.5 h＝2.5 h.