5.1不翼而飞的水 课件（12张PPT）

课件12张PPT。四年级上册湘版科学不翼而飞的水烧开水 实 验 装 置知道为什么用试管来烧水吗？ 选用试管可以更省时，也便于我们观察。烧开水使用酒精灯时要注意
1.揭掉灯盖，由下朝上点燃酒精灯。
2.用酒精灯外焰给物体加热。
3.加热完毕，用灯帽盖灭，绝不可用嘴吹灭！

烧开水活动一 烧开水
以小组为单位静静地、细细地观察水的变化，将观察到的变化记录在试管图上。实验过程中轻拿轻放，不要碰倒、弄翻器材，不要烫到自己！烧开水 小朋友，烧开水的过程中，
试管里有一些什么变化呢？ 烧开水讨论： 什么时候才能算水真正沸腾了？烧开水 从试管底部剧烈地往上冒泡，水才真的开了，才算沸腾了。思考： 水沸腾之后，继续加热，温度会继续升高吗？
继续加热，水会少吗？
烧开水活动二 观察沸腾的水
1.观察水在沸腾过程中温度的变化。
2.沸腾时的温度读准记录好，持续观察一会儿，看水的温度是不是像我们预测的一样会上升。
3.水的多少有没有变化，熄灭酒精灯之后，量一量水少了没有，少了多少。烧开水 实验之后水少了吗？少了的水哪里
去了？是不是真的不翼而飞了呢？ 烧开水综合分析： 你做了什么？发现（看到）了什么？这个发现说明了什么？烧开水烧开水拓 展： 纸杯能烧水吗？