5.2飞回来的小水珠 课件（16张PPT）

课件16张PPT。飞回来的小水珠湘教版 小学科学 四年级（上）一、研究的问题：杯盖里的小水珠是怎样形成的？二、我们的猜想：小水珠是……三、研究方法：用实验来证明我们的猜想……四、实验步骤：
（1）、给两个杯子里分别倒入等量的冷水、热水。
（2）、同时盖好杯盖，两个杯子同时进行观察。
（3）、观察时要安静、仔细，及时在实验记录表上记录好实验现象。
（4）、实验结束后把实验器材放回材料盘中。1、在倒入热水的时候，小心烫伤。玻璃杯一定要轻拿轻放。
2、冷水与热水都不可以饮用。倒水的时候要小心，不要把水洒出来。
3、两个杯子的观察时间一定要相同，要实事求是的填写实验记录表。温馨提示：实验记录表：实验记录：实验结论：小水珠是（ ）遇到（ ）变成的。实验记录表：实验记录： 实验结论：小水珠是（ ）遇到（ ）变成的。　 我们的研究计划
一、研究的问题：杯盖里的小水珠是怎样形成的？
二、我们的猜想：小水珠是……
三、研究方法：用实验来证明我们的猜想……
四、实验步骤：
（1）、给两个杯子里分别倒入等量的冷水、热水。
（2）、同时盖好杯盖，两个杯子同时进行观察。
（3）、观察时要安静、仔细，及时在实验记录表上记录好实验现象。
（4）、实验结束后把实验器材放回材料盘中。
五；注意事项：
1、在倒入热水的时候，小心烫伤。玻璃杯一定要轻拿轻放。
2、倒水的时候要小心，不要把水洒出来。
3、两个杯子的观察时间一定要相同，要实事求是的填写实验记录表。
?? 在两个实验中看到了不同的现象，这两个实验中只有一个条件不同，其他条件完全相同，像这样的实验就叫做对比实验。 水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。　
自然界中水的凝结现象
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水蒸气遇到冷空气凝结在低空就形成雾。11自然界中水的凝结现象1自然界中水的凝结现象1　《论衡》中有记述：“云雾，雨之微也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪。雨露冰凝者，皆由地发，不从天降也。”此文说明露、霜、雨、雪是地表水蒸发后、在不同的温度下形成的。 作业：
把云、雾、雨、露的形成过程讲给家人听一听。