冀教版数学三年级上册第五单元《四则混合运算（1）》一课一练（含答案）
文档属性
| 名称 | 冀教版数学三年级上册第五单元《四则混合运算（1）》一课一练（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 306.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-04 20:48:15 | ||
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文档简介
《四则混合运算（1）》习题
一、基础过关
1. 填一填
（1） 如果一个算式里只有加减或只有乘除的运算，应按照（ ）的顺序计算。
（2） 如果一个算式里有加减也有乘除的运算，应按照（ ）的顺序计算。
（3）计算 时，先算（ ）法，再算（ ）法，得（ ）。
（4）在计算 时，应先算（ ）,再算（ ），结果是（ ）
（5）计算136＋65×3－90时，先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果得( )。
（6）352×2＋350×4可以同时算( )法。
二、综合训练
1．运算顺序一样的画“○”，不一样的画“△”。
(1)15×9÷3 15＋9－3( )
(2)60÷6×5 60－6×5( )
(3)65－8×4 65×8×4( )
2．对号入座。
(1)在36×36＋36÷36中，最后一步求的是( )。
A．积 B．和 C．商
(2)从360 m里连续取走16个5 m，还剩( )米。
A．280 B．1620 C．339
3. 在 里填上合适的数，在写出综合算式。
4． 脱式计算
105÷5×3 120÷6＋8 12×7－20
24×5＋43 29＋126÷2－48 295－18＋50×7
5. 工程队分两期修 一条748米的路，第一期修了8天，平均每天修60米，第二期要修多少米？
6． 两种水果共多少千克？
三、拓展应用
6. 小刚在计算“20+ □×5”时，先算加法，后算乘法，得到结果是500，你能帮他算出这道题的正确得数吗?
参考答案
一、基础过关
1. 填一填
（1） 如果一个算式里只有加减或只有乘除的运算，应按照（从左往右）的顺序计算。
（2） 如果一个算式里有加减也有乘除的运算，应按照（先乘除后加减）的顺序计算。
（3）计算 时，先算（除）法，再算（加）法，得（27）。
（4）在计算 时，应先算（除）,再算（减），结果是（61）
（5）计算136＋65×3－90时，先算( 乘)法，再算( 加)法，最后算(减)法，结果得(241)。
（6）352×2＋350×4可以同时算( 乘)法。
二、综合训练
1．运算顺序一样的画“○”，不一样的画“△”。
(1)15×9÷3 15＋9－3( ○ )
(2)60÷6×5 60－6×5( △ )
(3)65－8×4 65×8×4( △ )
2．对号入座。
(1)在36×36＋36÷36中，最后一步求的是( B )。
A．积 B．和 C．商
(2)从360 m里连续取走16个5 m，还剩(A )米。
A．280 B．1620 C．339
3. 在 里填上合适的数，在写出综合算式。
140－270÷9 34×8＋94
4． 脱式计算
63 28 64 163 44 627
5. 748－60×8=268（米）
6． 45×4+185=365（千克）
三、拓展应用
6. 420
一、基础过关
1. 填一填
（1） 如果一个算式里只有加减或只有乘除的运算，应按照（ ）的顺序计算。
（2） 如果一个算式里有加减也有乘除的运算，应按照（ ）的顺序计算。
（3）计算 时，先算（ ）法，再算（ ）法，得（ ）。
（4）在计算 时，应先算（ ）,再算（ ），结果是（ ）
（5）计算136＋65×3－90时，先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果得( )。
（6）352×2＋350×4可以同时算( )法。
二、综合训练
1．运算顺序一样的画“○”，不一样的画“△”。
(1)15×9÷3 15＋9－3( )
(2)60÷6×5 60－6×5( )
(3)65－8×4 65×8×4( )
2．对号入座。
(1)在36×36＋36÷36中，最后一步求的是( )。
A．积 B．和 C．商
(2)从360 m里连续取走16个5 m，还剩( )米。
A．280 B．1620 C．339
3. 在 里填上合适的数，在写出综合算式。
4． 脱式计算
105÷5×3 120÷6＋8 12×7－20
24×5＋43 29＋126÷2－48 295－18＋50×7
5. 工程队分两期修 一条748米的路，第一期修了8天，平均每天修60米，第二期要修多少米？
6． 两种水果共多少千克？
三、拓展应用
6. 小刚在计算“20+ □×5”时，先算加法，后算乘法，得到结果是500，你能帮他算出这道题的正确得数吗?
参考答案
一、基础过关
1. 填一填
（1） 如果一个算式里只有加减或只有乘除的运算，应按照（从左往右）的顺序计算。
（2） 如果一个算式里有加减也有乘除的运算，应按照（先乘除后加减）的顺序计算。
（3）计算 时，先算（除）法，再算（加）法，得（27）。
（4）在计算 时，应先算（除）,再算（减），结果是（61）
（5）计算136＋65×3－90时，先算( 乘)法，再算( 加)法，最后算(减)法，结果得(241)。
（6）352×2＋350×4可以同时算( 乘)法。
二、综合训练
1．运算顺序一样的画“○”，不一样的画“△”。
(1)15×9÷3 15＋9－3( ○ )
(2)60÷6×5 60－6×5( △ )
(3)65－8×4 65×8×4( △ )
2．对号入座。
(1)在36×36＋36÷36中，最后一步求的是( B )。
A．积 B．和 C．商
(2)从360 m里连续取走16个5 m，还剩(A )米。
A．280 B．1620 C．339
3. 在 里填上合适的数，在写出综合算式。
140－270÷9 34×8＋94
4． 脱式计算
63 28 64 163 44 627
5. 748－60×8=268（米）
6． 45×4+185=365（千克）
三、拓展应用
6. 420