五年级上册数学课件-3.1小数除法:除数是整数的小数除法冀教版(共17张PPT)

文档属性

名称 五年级上册数学课件-3.1小数除法:除数是整数的小数除法冀教版(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 410.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-09-04 22:25:20

图片预览

文档简介

课件17张PPT。?除数是小数的除法冀教版五年级数学上册复习
6.3÷7= 4.8÷6=
0.54÷9= 2÷4=口算:0.90.80.060.5口答: 1.2 去掉小数点扩大了多少倍?0.18填空: 6000 ÷1200 = 600 ÷( )
=( ) ÷12 = 6 ÷( )120601.20.125 把一块60分米长的布,剪成12分米长的一段,可以剪多少段?解法一: 6米=60分米
1.2米=12分米
60÷12=5(段)
答:可以剪成5段。
6÷1.2除数是小数的除法60÷12 =5(段)例1 把一块6米长的布,剪成1.2米长的一段,可以剪多少段?6 1. 2 056 006÷1.2 = 5 (段)答:可以剪成5段。先把除数的小数点向右移动一位,使它变成整数。再把被除数的小数点也向右移动一位(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足);
2.然后按照除数是整数的除法进行计算;解法二:14÷2.5 = 9.6÷0.6 = 3.06÷0.3=小结:1.先把除数的小数点向右移动一位,使它变成整数。再把被除数的小数点也向右移动一位(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足);
2.然后按照除数是整数的除法进行计算;如果除数是两位小数的怎么办? 多位的呢?3 . 6 1 80. 1 8.20.13 681 803.618÷0.18= 20.11例2 计算:3.618÷0.18 计算:3.627÷0.183 . 6 2 70. 1 8.20.13 671 893.627÷0.18= 20.1520059 00小数除法的计算方法:
1.先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足);
2.然后按照除数是整数的除法进行计算;
3.如果除到被除数末尾仍有余数,就在余数后面添0,再继续除。3.6÷1.24 =( )÷124
0.42÷0.6 =( )÷6
0.314 ÷( )= 314÷18
2.8 ÷( )= 280÷73604.20.0180.07填空
把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。
2.6÷1.3= 0.24÷0.08=
3.7÷0.37= 1÷0.25= 0.25÷0.05= 1.59÷10=
3÷0.15= 1÷0.125=
2÷0.5= 0.5÷2=口算2310450.15920840.25计算:0.091÷0.50 . 0 9 10. 5.01.8514 0140021 00= 0.18225.2÷0.36 2 5 . 2 0.3 6702 5 200= 70从上表中可以看出:在除法中,如果被除数和除数都大于零,那么
当除数等于1时,商( )被除数;
当除数大于1时,商( )被除数;
当除数小于1时,商( )被除数;
等于小于大于63303.640.4先填写下表,再找一找有什么特点><<>在下面的 里,填上“>”或“<”号。
1.先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足);
2.然后按照除数是整数的除法进行计算;
3.如果除到被除数末尾仍有余数,就在余数后面添0,再继续除。总 结二、利用除数大于1时,商比被除数小;当除数小于1时,商比被除数大的规律估算商是否准确。
一、小数除法的计算方法: