北师大版物理八年级上册第一章《物理及其变化》
复习巩固专讲专练
章 末 知 识 复 习
类型一 温度计的使用
要点简介：(1)温度的规定；(2)温度计的原理——液体热胀冷缩；(3)温度计的使用方法。
经典例题1 温度计是实验室常用的工具，它是根据液体________的性质制成的。如图甲所示，温度计的示数是________。根据如图乙所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计的注意事项中的两项：
①_______________________________________________________________________；
②_______________________________________________________________________。
解析：图中液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；图甲中温度计的分度值是1℃，故读数为20℃＋4℃＝24℃；温度计使用前要看清它的量程和分度值，测量时玻璃泡要悬于液体中央，示数稳定后，不离开液体读数，读数时视线与温度计垂直。
答案：热胀冷缩 24℃ ①测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能接触容器壁和容器底 ②读数时，玻璃泡不能离开被测液体，要等待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计垂直
类型二 关于物态变化现象的判断
要点简介：固态、液态和气态是物质存在的三种状态，物质的状态之间可以相互转化——六种物态变化：熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。
经典例题2 热现象在一年四季中随处可见。下列说法中正确的是( )
A. 春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象
B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象
C. 秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象
D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
解析：春天的大雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，A选项错误；夏天冰棒周围的“白气”是由于空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒放出热量液化形成的，B选项错误；秋天的早晨花草上的露珠是由于空气中的水蒸气温度降低液化形成的，C选项正确；初冬的早晨地面上的霜是由于空气中的水蒸气遇冷快速放热凝华形成的，D选项错误。
答案：C
类型三 物态变化吸放热及其应用
要点简介：掌握物态变化以及物态变化过程中吸、放热规律的应用。六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热过程；凝固、液化、凝华是放热过程。
经典例题3 高烧的病人用冰袋降温是利用了________的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了________的道理。
解析：冰袋放在高烧的病人身上，冰吸收人身体上的热量熔化成水，熔化是吸热的，使病人皮肤温度下降；水放出热量时，水凝固成冰，所以冬天，北方的菜窖里为防止菜冻坏，常常放几桶水，在温度降低时，水放出热量，使菜窖内温度不至于很低，防止菜被冻坏。
答案：熔化吸热 凝固放热
类型四 物态变化现象及探究
要点简介：(1)晶体与非晶体熔化实验；(2)水的沸腾实验；(3)碘的升华、凝华实验；(4)探究影响液体蒸发快慢的因素。
经典例题4 在“探究水的沸腾”实验中。
(1)安装实验器材时应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)水沸腾时气泡的变化情况是图丙中的_______图，此时准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为________℃，可知水面的气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1标准大气压。
(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可得：水在沸腾过程中需要________热量，温度________。通过图像可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能的原因：_______________________________。
解析：(1)加热时，需用酒精灯外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，因此安装实验器材时应按照自下而上的顺序进行。(2)A中气泡在上升的过程中逐渐变大，所以是沸腾时的现象，B中气泡变小，是沸腾前的现象；从图甲能看出温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是98℃；在1标准大气压下水的沸点是100℃，气压越低，水的沸点越低，所以此时气压低于1标准大气压。(3)水的沸腾特点：吸收热量、温度保持不变。把水加热至沸腾所用的时间与水的质量多少、水的初温和加热的仪器有关，所以，另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是水较多、水的初温太低、酒精灯火焰太小等。
答案：(1)自下而上 (2)A 98 低于 (3)吸收 不变 水较多(或水的初温太低；或酒精灯火焰太小)
综 合 检 测
一、选择题
1. 人体正常体温是( )
A. 35℃ B. 36℃ C. 37℃ D. 38℃
2. 下列实例中，为了加快蒸发的是( )
A. 利用管道代替沟渠输水 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C. 给盛有酒精的瓶子加盖 D. 将湿衣服晾在通风向阳处
3. 关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是( )
A. 它的示数为10℃ B. 它的最小分度值为1℃
C. 它不能离开被测物体读数 D. 它是根据液体热胀冷缩的性质制成
4. 下列四种物态变化相同的一组是( )
①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 有一间完全隔热的房间，房间的温度维持在0℃，若在室外将一块冰放在盆中，当冰熔化一部分后，将整个盆子端到此房间，则将会出现下列哪种情况( )
A. 冰将继续熔化 B. 冰的温度开始逐渐升高
C. 水将逐渐凝固 D. 冰不能继续熔化，水也不能凝固
6. 如图所示的热现象中通过凝华形成的是( )
A. 厨房蒸笼的“白汽” B. 冬天清晨树叶上的“霜”
C. 夏天清晨小草是的“露珠” D. 蜡烛燃烧流出的“烛泪”
7. 下列说法正确的是( )
A. 衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
B. 雾、露都是液化现象，需要吸热
C. 夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热
D. 冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
8. 关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程，下列说法正确的是( )
A. 冰融化——凝固(放热) B. 雾生成——液化(放热)
C. 露产生——汽化(吸热) D. 霜形成——升华(放热)
9. 雪天路面有积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是因为( )
A. 盐水使冰雪的熔点降低
B. 盐水使冰雪的熔点升高
C. 盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化
D. 洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0℃而使冰雪熔化
10. 小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图像，下列分析正确的是( )
A. 冰是非晶体
B. 冰的熔点是10℃
C. 冰的熔化过程持续了15min
D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变
11. 生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释正确的是( )
A. 寒冷的冬夜，窗户玻璃上出现“冰花”，这是由于凝华产生的，它会出现在玻璃外表面
B. 湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生
C. 游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分升华带走热量
D. 夏天从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”，这是由于空气遇冷液化形成的
二、填空题
12. 如图所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 ℃，体温计的示数是 ℃。
13. 盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出一根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了，冰棒在熔化过程中要 热量；哥哥从冰箱里取出一瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了 现象(填物态变化名称)。
14. 如图，烧杯里盛有足够的水，把盛着水的试管放在烧杯里用酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾后继续加热，则试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾，原因是 。
第14题 第15题
15. 小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会 (选填物态变化名称，下同)，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 ；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会 。
三、实验题
16. 在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。
(1)小明用图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。该物质在BC段处于 (选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态。
甲 乙
(2)小明用图丙所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。纸板上留有小孔的目的是 。实验中温度随时间变化的图像如图丁所示，分析FG段会发现 。(请写出一条)
丙 丁
(3)小明用图戊所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为 。
戊
17. 在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：
(1)实验所用的温度计是根据液体的 性质制成的。
(2)为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验。
甲 乙 丙
(3)如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰的熔点是 ℃，熔化过程经历了 min。
(4)通过实验可知，冰熔化过程中温度 ，但要继续 热。
18. 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
甲 乙 丙
(1)组装器材时，应先固定图甲中的 (选填“A”或“B”)。
(2)安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为 ℃。
(3)在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
①在7min时小明忘记记录数据，此时的水温应为 ℃。
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形如图丙中 (选填“C”或“D”)图。
③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像。
丁
参考答案
1. C 2. D 3. A 4. C 5. D 6. B 7. C 8. B 9. A 10. D 11. B
12. 0.1 37.3
13. 吸收 液化
14. 不能 到达沸点后不能继续吸热
15. 升华 熔化 凝华
16. (1)固液共存 (2)保持烧杯内外气压平衡 水在沸腾过程中继续吸热但温度保持不变(或根据沸点为98℃可知，实验时周围环境气压小于1标准大气压) (3)当液面上方气压减小时，水的沸点降低(或液体沸点与气压有关)
17. (1)热胀冷缩 (2)乙 (3)0 6 (4)保持不变 吸
18. (1)B (2)68
(3)①99 ②C ③如图所示。
