4《珍珠鸟》一课一练同步练习（含答案）

4*.珍珠鸟
一、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）。?
A. 垂曼（wàn） 深幽（yōu） 挨近（āi） 享受（xiáng）
B. 陪伴（péi） 嘀嗒（dā） 眼睑（liǎn） 回眸（móu）
C. 等待（dài） 咂嘴（zā） 趴下（pā） 胸脯（pú）
二、下面字形完全正确的一组是（ ）。
A. 简易 茂盛 舒适 丛林 熟悉
B. 娇嫩 珍珠 篷松 隐约 窗框
C. 颤动 信懒 创造 索性 细腻
三、写出下列词语的近义词。
简易——（ ? ?） ?茂盛——（ ?? ） 舒适——（ ?? ）
轻易——（ ? ?） ?立即——（ ? ? ） 信赖——（ ?? ）
四、在括号里填入合适的词语。
（ ? ?）的丛林 ? （ ? ?）的鸣叫 ? ?（ ? ?）的绒毛
（ ? ?）的境界 ? （ ? ?）的吊兰 ? ?（ ? ?）的球儿
五、我会把句子补充成比喻句。
1.它好肥，整个身子好像_____________。
2.它躲进藤蔓，就像______________________。
六、对下列句子理解正确的一项是（ ? ?）。
信赖，往往创造出美好的境界。
A.信赖能让人心里感到非常美好。
B.这是作者的感觉，别人不一定有这种感觉。
七、课文内容梳理。
这篇课文描写了鸟儿对人________的过程，其中包括了怕人、喜人、近人、爱人，最后与人完全融为一体的过程，作者不禁发出了_____________________这样的感慨。21世纪教育网版权所有
八、重点句段品析。
　　我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。21教育网
　　白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。www.21-cn-jy.com
　　有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？2·1·c·n·j·y
1.写出下列词语的反义词。
细腻——（ ? ? ? ） ? 友好——（ ? ? ? ）
2.用横线画出小家伙睡着后的样子。
3.下列说法正确的一项是（ ? ? ）。
A小家伙趴在作者的肩上睡着，足见小家伙对作者的信赖。
B小家伙趴在作者的肩上睡着，说明小家伙太困了。
九、生活中有很多互相信赖的事让人感动。把你身边的一件关于“信赖”的事情和大家分享一下吧。
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十、课外阅读
小站
这是一个在北方山区常见的小站。月台正面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着今早广播的新闻和首都报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民，正准备上车进城。几步之外，站上的两位工作人员正在商量着什么。 21·cn·jy·com
月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。 【来源：21·世纪·教育·网】
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
1．解释加粗的词语。 一尘不染：
2．用“点缀”造句。 点缀：
3．写出第一段的六个意思。
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4．这三段文字都介绍了小站的月台，叙述顺序是：先介绍月台的 ，
再介绍月台的 ，最后介绍月台的 。
5．“月台正面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片”。这句话要告诉人们的真正意思
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6．这几段课文总的讲了什么意思？
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参考答案
一、C.
二、 A.
三、简单 ? 茂密 ? 容易 ? 立刻 舒服 信任
四、幽深 ? 清脆 ? 嫩黄 ? 美好 ? 茂盛 ? 蓬松
五、1.一只蓬松的球儿
2.躲进深幽的丛林一样安全。
六、A.
七、信任 ? ? 信赖，往往能创造出美好的境界
八、1.粗糙 ? ?敌视
2.银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
3.A
九、我们那里有个卖糖葫芦的摊子。这个摊子上没人看着，你想买糖葫芦，就自己把零钱放在旁边的盒子里，然后拿走糖葫芦。虽然没人看着，但是钱从来没少过，糖葫芦也没有被多拿走过。这就是人与人之间的信赖。
十、1．一点灰尘也没有。
2．略。
3．①这是一个小站 ②讲月台正面的红榜 ③讲红榜旁边的小黑板 ④讲讲卫生的宣传画 ⑤讲等车的农民 ⑥讲站上工作人员。 21cnjy.com
4．叙述顺序是：正面，中间，两头。
5．小站工作人员的工作质量很高。
6．讲了小站工作人员，对月台进行了精心地布置，表现了小站工作人员为旅客服务的高度责任感。或：小站工作人员全心全意为旅客服务；工作人员精心设计布置小站，等。 21·世纪*教育网