课件32张PPT。导入新课 传说大约在公元前13世纪,希腊人和特洛伊人之间发生了一场战争。希腊人联合起来攻打特洛伊城,希腊人攻打了9年也没有打下来。第10年的一天早晨,希腊人想出良策,佯装撤退,留有一个巨大的木马。被“胜利”冲昏头脑的特洛伊人不假思索,把木马运回城内,当天晚上,特洛伊人欢天喜地庆祝胜利。想不到,木马中居然藏有全副武装的希腊战士。他们从木马里出来,悄悄地摸向城门,杀死了睡梦中的守军,迅速打开了城门,并在城里到处点火。隐藏在附近的希腊军队如潮水般涌进特洛伊城。特洛伊人苦苦守城十年,终于因为一个木马而失败;特洛伊城被抢掠一空,烧成灰烬。
今天我们就以这段脍炙人口的木马计为引,去进一步探索辉煌的古希腊文明......第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国1.了解古希腊的地理范围和地形特点,以及对国家发展的影响;了解古希腊爱琴文明;
2.了解希腊城邦斯巴达和雅典;掌握雅典奴隶制民主政治的发展;
3.知道亚历山大帝国的发展过程,辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。西方文明的摇篮巴尔地理环境特点:环海、多山、多岛,平原面积很小,耕地十分有限海洋和山峦,把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。地理范围:大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。多山不便于各地区间的联系城邦林立适宜航海业和海外贸易的发展材料一:雅典位于中希腊的阿提卡半岛。境内多山,土地贫瘠,只有三个小平原点缀其中。半岛西岸有比雷埃夫斯、法利尔等良港,适宜航海。山区虽然荒凉多石,但盛产大理石和优质的陶土,还蕴藏着丰富的银矿资源,这些为雅典人在农业生产不足的情况下大力发展手工业创造了条件。
——齐世荣主编:《世界史·古代卷》地理环境会对希腊的发展产生哪些影响?材料二:(雅典人)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼,品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪,可以穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床铺,枕迦太基的枕头。
——《剑桥古代史》迈锡尼文明 希腊文明是西方文明之源,早期的希腊文明也称为爱琴文明发祥地克里特文明爱琴文明 前2000年
---前12世纪
克里特
迈锡尼爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛(文明源头)开始于→→城邦时代以一个城市或市镇为中心,包括周边若干个村落。1.“城邦”的含义?小国寡民2.“城邦”的特征:一、希腊城邦材料一:最大的城邦斯巴达面积也只有8400平方公里,人口总计约40万。雅典为2556平方公里,人口最多时约40万。……此外,希腊还有几千人的弹丸小邦。
——齐世荣主编,杨共乐、杨俊民著《璀璨的古希腊罗马文明》材料二:城邦对外独立,对内享有完全的自主权。经济上,自给自足;政治上,互不隶属,它们都是独立的主权国家。
——晏立农、马淑芹等编著《图说古希腊文明》希腊城邦有什么特点?3.居民构成:公民和非公民公民1.成年男性公民可以参与统治;
2.只有公民才能占有土地;
3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛以公民为主;义务参军打仗非公民1.外邦人:
2.奴隶:权利统治与被统治自由人,无政治权利,不能占有土地;
几乎没有任何权利和自由;4.城邦代表:雅典 、斯巴达(前8世纪——6世纪)雅典
奴隶制
共和国斯巴达
崇尚武力
的城邦临海国家内陆国家工商业为主农业为主崇尚武力、贵族统治民主制度阅读下列材料:斯巴达的婴儿出生后,就由父亲送交长老们去审查,如果体格端正强健,就带回家里去养育。否则,就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受锻炼:学习体操,学习使用武器,练习赤足行走,还要自己做饭,甚至做点苦工,从而培养服从指挥、勇敢善战的气质。20岁服兵役,可以结婚,但是仍旧住在军营;30岁可以任官职,回家居住;60岁退伍。
实行贵族统治,崇尚武力斯巴达的政治特点:二、雅典的民主政治1、形成:经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。
2、高峰:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。雅典发展线索:
前8世纪----——前6世纪----——前5世纪
城邦建立 著名的奴隶制共和国 全盛时期雅典民主政治发展到高峰的原因是什么?伯里克利改革公元前5世纪中后期
伯里克利
(奴隶制民主政治发展到高峰)
(1)公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;
(2)主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;
(3)公民大会是最高权力机构;
(4)为保证贫穷公民参政议政,建立了津贴制度
1、雅典的民主政治二、雅典的民主政治雅典民主政治的主要机构:公民大会五百人议事会投票决定内政、外交等一切国家大事处理城邦的日常事务全体男性公民抽签产生最高权力机构公民大会常设机关透析雅典民主制
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。”
材料2?伯里克利:“解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”
材料3 ?妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执政。
材料4 ?除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。 人民主权法律至上公民内部平等轮番而治合作探究:根据四段材料归纳雅典民主政治的特点。妇女不能进去。二、雅典的民主政治根据材料,想一想,雅典民主是全体公民的民主吗?我们该如何评价雅典的民主政治? 2.局限性:二、雅典的民主政治 实质:
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。是少数奴隶主贵族的民主政治;影响:雅典的民主政治开创了西方民主政治的先
河,对西方的民主政治产生了深远影响, 积极:①推动雅典经济发达,国力强盛;
②为近代民主制度的发展提供借鉴,开创西方民主政治先河。
③保证贫穷公民参政议政
二、雅典的民主政治评价: 局限:①雅典民主政治的核心主张是广大公民的直接参,但这种民主政治是建立在奴隶制的基础上的,本质是奴隶主民主政治,民主范围十分有限。
②容易导致权力的滥用和误用,甚至暴民政治启示: 改革是经济发展、社会进步的重要推动力;杰出人物对社会发展能起一定推动作用。二、雅典的民主政治古希腊文明与古代中国文明的对话伯里克利完善了雅典的民主机制商鞅变法建立县制,国君直接派官吏治理古希腊的民主政治能用于中国吗?为什么?提示:
从地理环境上看......
经济方式不同.......
有经济方式引申出的文化差异......
. 内文页 . 亚历山大(前336—前323 年在位),马其顿国王,腓力 三世之子。当时希腊 “最博学 的人”亚里斯多德作他的家庭 教师,自幼受希腊文化的影响,
特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。 三、亚历山大帝国1、时间:2、过程:公元前334——前324年 击败波斯大军,攻入埃及,回师两河流域,灭波斯帝国,足迹远达印度。三、亚历山大帝国前334年,侵入小亚细亚,第二年,败波斯。
前332年占领埃及,第二年回师亚洲,继续对波斯作战,攻占巴比伦等城市。
公元前330年,波斯帝国沦亡。
公元前327年进军印度,占领印度河流域,因土著居民的顽强抵抗,气候不适,士兵普遍厌战,被迫退兵。前325年返回巴比伦。西起______、
东到____________,
北抵______,
南达______,
地跨欧亚非三洲。3、亚历山大帝国版图:希腊印度河流域中亚埃及三、亚历山大帝国 给东方人民带来了巨大的灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。积极影响:①促进了东西方文化的大交汇②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。消极影响:4、亚历山大东征的影响:三、亚历山大帝国征服者征服希腊,
却被希腊的美和文化征服...... 英国诗人雪莱的话很有代表性:“我们都是希腊人。我们的法律,我们的文学,我们的宗教,我们的艺术,都根源于希腊。” 4
希腊城邦
和
亚历山大帝国希腊城邦
(雅典、斯巴达)雅典的民主政治亚历山大帝国地理环境早期文明突出特点居民构成全盛时期局限性突出特点东征路线东征影响本课小结课堂小结 希腊城邦
和
亚历山大帝国文明发源地:爱琴海地区
(克里特文明、迈锡尼文明)希腊城邦特点:小国寡民雅典民主政治高峰:伯里克利主政时期亚历山大东征:时间、过程、结果、评价阅读下列材料:
材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。
材料二:列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。
请回答:
①材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制?
②你对这种政治体制是如何认识的?课堂练习
②雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是,真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着,其阶级实质是奴隶主的民主,是对奴隶实行专政的一种形式。①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。