1.3三角函数的诱导公式(一)(二)学案

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名称 1.3三角函数的诱导公式(一)(二)学案
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-09-05 15:26:51

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文档简介








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学案 三角函数的诱导公式(一)
【学习目标】 
了解三角函数的诱导公式的意义和作用,能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题.
【知识要点】 
(1)公式一:sin(α+2kπ)= ,cos(α+2kπ)= ,tan(α+2kπ)= ,其中k∈Z.
(2)公式二:sin(π+α)= ,cos(π+α)= ,tan(π+α)=
(3)公式三:sin(-α)= ,cos(-α)= ,tan(-α)=
(4)公式四:sin(π-α)= ,cos(π-α)= ,tan(π-α)=
 诱导公式的记忆
2kπ+α(k∈Z),π+α,π-α,-α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.简记为“函数名不变,符号看象限”.

类型一 给角求值
例1 求下列各三角函数值.
(1)sin(-π); (2)cos π; (3)sin[(2n+1)π-π].



类型二 给值求值问题
例2 已知cos(α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin(105°+α)的值.



类型三 三角函数式的化简
例3 化简下列各式.
(1);


(2).


【课堂巩固】
1.求下列三角函数值.
(1)sin; (2)cos π; (3)tan(-855°).

2.已知cos(π+α)=-,π<α<2π,求sin(α-3π)+cos(α-π)的值.


3.化简:(1); (2).



【课堂小结】
诱导公式的记忆口诀是“函数名不变,符号看象限”.其含义是诱导公式两边的函数名称一致,符号则是将α看成锐角时原角所在象限的三角函数值的符号,α看成锐角,只是公式记忆的方便,实际上α可以是任意角.



三角函数的诱导公式(二)
【学习目标】 掌握诱导公式五、六并能应用解决简单的求值、化简与证明问题,对诱导公式一至六,能作综合归纳并熟记。
【知识要点】 
诱导公式五~六
(1)公式五:sin= ;cos= .
(2)公式六:sin= ;cos= .
诱导公式的理解、记忆与灵活应用
公式一~四归纳: “函数名不变,符号看象限”,即 。
公式五~六归纳:简记为“函数名改变,符号看象限”或“正变余、余变正、符号象限定”,即±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号,
六组诱导公式可以统一概括为“k·±α(k∈Z)”的诱导公式.记忆口诀为“奇变偶不变,符号看象限”.


类型一 利用诱导公式求值
 例1 已知cos=,≤α≤,求sin的值.





类型二 利用诱导公式证明恒等式
例2 求证:=-tanα.




类型三 诱导公式的综合应用
例3 已知f(α)=.
(1)化简f(α);
(2)若α是第三象限的角,且cos =,求f(α)的值;
(3)若α=-,求f(α)的值.



【课堂巩固】
1、已知sin=,求cos的值.
2、求证:=.
3、已知cos(α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin(105°+α)的值.

参考答案
例1:解 (1)sin(-π)=-sin π=-sin(2π+π)
=-sin π=-sin(π-)=-sin =-.
(2)cos π=cos(2π+π)=cos(π+)=-cos =-.
(3)sin[(2n+1)π-π]=sin[2nπ+(π-π)]=sin =.
例2:解 ∵cos(α-75°)=-<0,且α为第四象限角,∴α-75°是第三象限角.
∴sin(α-75°)=-=- =-.
∴sin(105°+α)=sin=-sin(α-75°)=.
例3:解 (1)原式=
==-=-tan α.
(2)原式=
====-1


三角函数的诱导公式(二)答案
例1:解 ∵α+=+,∴sin(α+)=sin=cos=.
例2:证明 左边=
==
==-=-tan α=右边. ∴原等式成立.
例3:解 (1)f(α)==-cos α.
(2)∵cos=-sin α=,∴sin α=-,
又α是第三象限的角,∴cos α=-=-,∴f(α)=.
(3)f=-cos=-cos=-cos =-cos =-.
【课堂巩固】参考答案
1、解 ∵cos=cos=cos=sin=.
2、证明 左边==
====.
右边==.
∴左边=右边,故原等式成立.
3、解 ∵cos(α-75°)=-<0,且α为第四象限角,∴α-75°是第三象限角.
∴sin(α-75°)=-=-=-.
∴sin(105°+α)=sin[180°+(α-75°)]=-sin(α-75°)=.







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