六年级上册数学课件-7.1 认识扇形统计图 冀教版 (共22张PPT)

课件22张PPT。 条形统计图的特点：用矩形的高矮来清楚地体现各部分数据的多少。
折线统计图的特点：用折线的起伏（升降）来体现数据的变化趋势。下面是小丽家一天各种食物摄入量，请同学们完成下表：下面是小丽家一天各种食物摄入量，请同学们完成下表：1.3%23.7%47.4%11.8%15.8%小丽家一天各种食物摄入量统计图小丽家一天各种食物摄入量统计图 从扇形统计图中，我们能了解哪些信息？和条形统计图的一样吗？………………
能清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分比，但是不能像条形统计图那样清楚地看出每种食物的具体摄入量你认为哪种统计图更好？条形统计图能清楚地表示出数量的多少
扇形统计图能表示出各部分数量与总数量的关系（百分比）
两种统计图各有优点，我们要根据具体情况选择合适的统计图。（折线统计图能反映数量增减变化的状况）例1、你能从下面的统计图中了解到什么？在小组里交流。我了解到：这个圆表示我国国土总面积
可以看出各类地形占总面积的百分之几
山地面积最大，丘陵面积最少
…………
认识扇形统计图扇形统计图是用整个圆表示总量，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量与总量的百分比扇形统计图的特点：
能清楚地表示出整体与部分的关系六（2）班参加体育运动情况统计表我国国土的总面积是960万平方千米，你能用计算器算出各类地形的面积分别是多少吗？我国国土的总面积是960万平方千米，你能用计算器算出各类地形的面积分别是多少吗？例2、看图回答问题：1、苹果树占总数的 （ ）%
2、已知苹果树有500棵，这个果园共有果树（ ）棵，桃树有（ ）棵，梨树有（ ）棵
3、如果桃树有500棵，苹果树与梨树各有多少棵？例2、看图回答问题：1、苹果树占总数的 （ 20）%
2、已知苹果树有500棵，这个果园共有果树（2500）棵，桃树有（625）棵，梨树有（1375 ）棵
3、如果桃树有500棵，苹果树与梨树各有多少棵？观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在班里交流。看统计图回答问题。小红家7月的总支出是2400元。
1、这个月哪项支出最多？支出了多少元？
2、这个月文化教育支出了多少元？
3、你还能提出哪些问题？ 1、伙食费最多，2400×35%=840（元）
2、文化教育支出：2400×25%=600（元）
3、你还能提出哪些问题：下图是王老师书架上书的统计表：如果工具书是180本，教学用书、文艺书各有多少本？
下图是王老师书架上书的统计表：如果工具书是180本，教学用书、文艺书各有多少本？
180÷20%=900（本）
900×40%=360（本）
900×30%=270（本）
答：略
谢谢