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五年级科学(上)第一单元检测题
(40分钟完卷,总分100分)
班级 姓名 总分
一、选择题 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?xxkx?/?_blank?)(每小题2分,共40分)
1. ( )是植物种子发芽需要的最基本条件。
A.光照、水分、温度、空气和土壤??? B.光照、水分、温度、空气
C.一定的水分、适宜的温度、充足的空气
2. 在设计实验时,( )不能作为对比实验来探究。
A.干燥湿润 B.有光湿润 C.有空气无空气
3. ( )是苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种的主要因素。
A.阳光 ?????B.水 ? ?C.温度?????
4.在设计比实验时,只能改变( )条件。
A.一个????????? B.二个??????????? C.三个
5.食物链通常是从( )开始,到凶猛的肉食性动物终止。
A.绿色植物????? B.动物???? C.植物和动物
6.常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加适量的水。这个实验可以得出(????? )。
A.种子发芽与水的关系?????? B.种子发芽与光照的关系???????? C.种子发芽与温度的关系
7.(????? )的环境是蚯蚓喜欢的。
A.黑暗、干燥、温暖 ?? B.明亮、潮湿、温暖???? C.阴暗、潮湿、温暖
8.能构成食物链的是( )。
A.蔷薇 蚜虫 鸟?? B.落叶 蚯蚓?花坛 C.?鸟 蛇 鹰
9.绿豆芽在( )的长势良好。
A.黑暗、干燥的地方?? B.向阳,水分充足的地方?? C.黑暗,潮湿的地方
10.如果生态瓶中的水减少一半,生态瓶里的动物(?? )
A.会经常露出水面?????? B.会钻到水底不动????? C.没有变化
11.仙人掌适宜生长的环境是( )。
A.降水丰富的山地 B. 热带雨林 C.干旱的沙漠地区
12.下列说法不正确的是( )。
A.绿豆种子发芽必须要有阳光。
B.在研究绿豆芽的生长是否需要阳光时,两组的绿豆芽应一样多。
C.做种子发芽实验,两组都放三粒大小相同的种子,减少种子本身不能萌发对实验的影响。
13.建造生态瓶时,先放入植物是为了( )。
A.美观 B.给动物提供氧气和食物 C. 能固定沙子
14.“鱼儿离不开水”这句话表明生物( )。
A.影响环境 B.改变环境 C.依赖环境
15.企鹅能生活在冰雪世界里,燕子却不能,这里起制约作用的因素是( )。
A.水 B.温度 C.空气
16.为了满足自身对环境的需求,候鸟会( )。
A. 迁徙 B. 冬眠 C.换装
17.一片树林,一块草地等都可以看成是一个( )。
A. 生态系统 B.生物群落 C. 生物链
18. 生态瓶里的非生物为动物提供了( )。
A.氧气 B.栖息地 C.食物
19. 下列做法,正确的是( )。
A. 把制作好的生态瓶放在阴暗的角落里。
B. 为防止兔子与牛羊争吃牧草而进行猎杀和驱赶
C. 为让作物获得充足的阳光,禾苗的行与行之间,株与株之间要保持一定的距离。
20.泡在水里的种子不易发芽是因为( )。
A. 缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低
二、判断题 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?xxkx?/?_blank?)(每小题2分,共40分)
1. 发芽后的绿豆种子即使得不到阳光,也能正常生长、开花、结果。(?? )??
2.香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。(?? )
3. 食物链中,直接或间接消费别的植物制造的食物的生物叫做消费者。(?? )
4.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。(?? )
5.只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。(?? )
6.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。(?? )
7. 一种生物的灭绝,对其它生物的生存没有任何影响。(?? )
8. 夏日,大雨过后,蚯蚓会爬到地面上来,这说明蚯蚓不喜欢潮湿的环境。(?? )
9.植物的生存都需要空气、水分、阳光,所以它们需要的生活环境完全相同。(?? )
10.驴能拉车,鸡会下蛋,它们也是生产者。(?? )
11.不同的生物对环境有着自己特有的选择。(?? )
12.生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的。(?? )
13.蒲公英种子飞到自然界的任何地方都能发芽。(?? )
14.生态瓶里的植物越多越好。(?? )
15.必须要把种子种在土壤里,种子才会发芽。(?? )
16.几十只野兔生活在一起,互相依赖,互相影响,构成一个生态系统。(?? )
17. 海洋的最深处基本上没有绿色植物,这主要是因为那里缺少阳光。(?? )
18自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。(?? )
19.非生物在生态系统里不起任何作用。(?? )
20.绿豆芽的根会向着潮湿的一端生长。(?? )
三、科学探究(共20分)
1.分析绿豆种子发芽实验数据,回答问题。(9分)
环镜 种子总数量 已发芽数量 未发芽数量 实验得出的结论
阳光下 100 98 2
黑暗处 100 95 5
(1)这个实验研究的是:绿豆种子的发芽和________有关的实验。 (2分)
(2)实验改变的条件:一个在_______ ,一个在 。(4分) ?
(3)把实验结论填在表格中。 (3分)
2.分析场景并回答问题。(共11分)
树上有一只蝉,它一边吃着树叶,一边呜叫,却不知已有一只螳螂在它的后面。螳螂想捕蝉,但不知旁边又来了黄雀。
(1)这个场景可用 这一句成语来概括。(1分)
(2) 此场景可看成是动物间的 (协作关系 捕食关系 竞争关系) 。(1分)
(3) 请写出它们之间的关系:(4分)
(4)食物链通常从 开始,到 终止。(2分)
上面这条食物链中的消费者有 个,(1分)
分别是 ,(3分)
这条食物链中的生产者是 。(1分)
五年级科学(上)第一单元检测题参考答案
1、选择题 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?xxkx?/?_blank?)
1C 2B 3C 4A 5A 6B 7C 8A 9B 10A
11C 12A 13B 14C 15B 16A 17A 18B 19C 20B
二.判断题 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?xxkx?/?_blank?)
1× 2× 3× 4∨ 5× 6× 7× 8× 9× 10×
11∨ 12∨1 3× 14× 15× 16× 17∨ 18∨ 19× 20∨
三.科学探究
1. (1)阳光
(2)一个在阳光下,一个在黑暗处。
(3)种子发芽不需要阳光。
2 (1)螳螂捕蝉,黄雀在后
(2)捕食关系
(3) 树叶 蝉 螳螂 黄雀
(4) 绿色植物 凶猛的肉食性动物 3 蝉 螳螂 黄雀 树叶
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