4.5 水循环与水资源 导学课件(44张ppt)+导学案

文档属性

名称 4.5 水循环与水资源 导学课件(44张ppt)+导学案
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2019-09-05 18:29:27

文档简介

4.5 水循环与水资源
1.天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎样形成的呢?当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷 液化 (填物态变化的名称,下同)成小水滴或 凝华 成小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云.
2.水是生命之源.我们的地球是一个巨大的水球,但是其中的淡水资源只占3%,我国更是一个严重缺水的国家,水资源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一.海洋、江河、湖泊的水在不断地通过 汽化 变为水蒸气,水蒸气随气流上升到高空,遇到冷空气后,水蒸气就会发生 液化 或 凝华 ,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大气水循环.
3.生活中常见的现象:雾、露是液化现象,冰是凝固现象,雪、霜是凝华现象.
 自然界中的水循环
如图是大自然中水循环现象的示意图.
江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
【例1】(2018长沙)我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环,下列说法正确的是(  )
A.海水吸热,汽化形成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水
思路点拨:解答此题的关键是知道各种物态变化的含义和水循环的具体过程,并能根据各种物态变化的含义做出判断.答案:A
【变式训练1】仔细观察“水循环状态变化图”,请在空白方框内填上适当的物态变化名称.
 云、雨、雾、露、霜、雪、雹的形成
【例2】自然界中有很多自然现象都和物理有关,其中云、雨、雾、露、霜、雪、雹是常见的自然现象.其实,云、雨、雾、露、霜、雪、雹是水的几种物态.
自然现象
原因
物态变化名称

太阳照到地面上,水温升高,含有水蒸气的热空气快速上升,在上升过程中,空气逐渐冷却,水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,便形成了云

当云层中的小水滴合并成大水滴或云层中的小冰晶熔化成水滴,再合并成大水滴时,便形成雨
雾、露
水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠,悬浮在空气中的小水珠,称为雾;在地面附近的,称为露
霜、雪
霜是在地球表面的水蒸气遇到极低温度直接凝华为固体小颗粒.如果高空的温度降到0 ℃以下,水蒸气直接凝华成小冰晶,水便以雪的形式降到地面

雹是体积较大的冰球.云中的小水珠被上升气流带到气温低于0 ℃的高空,凝结为小冰珠.小冰珠在下落时,其外层受热熔化成水,并彼此结合,使冰珠越来越大,如果上升气流很强就会再升入高空,在其表面形成一层冰壳,经过多次上下翻腾,能结合成较大的冰珠,当上升气流托不住它时,冰珠就落到地面,形成冰雹
思路点拨:从上往下:液化或凝华 熔化 液化 凝华 凝固
【例3】水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,下列关于水的三态变化的分析错误的是(  )
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨
C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海
思路点拨:解答此题的关键是知道各种物态变化的含义和水循环的具体过程,并能根据各种物态变化的含义做出判断.答案:C
【变式训练2】自然界的水循环过程包含很多物态变化,以下说法正确的是( C )
A.雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融——液化
B.海洋里的水经太阳晒变成水蒸气——升华
C.水蒸气在高空中遇冷空气形成云——液化
D.水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪——凝固
 水资源
【例4】水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源.下列关于地球上的水循环和水资源认知正确的是(  )
A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程
B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行
C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富
D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题
思路点拨:(1)物质在自然界中主要以三种状态存在:固态、液态和气态,在一定条件下,三种状态之间可以发生转化.(2)根据目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水总量的0.3%.答案:A
【变式训练3】有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题.下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是( B )
①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用 ③直接利用工业和生活污水灌溉农田 ④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术 ⑤污水处理,达标排放 ⑥推广节水器具
A.③④⑤⑥  B.②④⑤⑥ 
C.①②③④  D.②③④⑤
1.曾经“其水澄澈,冬夏不减”的罗布泊,现已干涸无水,附近曾繁华一时的楼兰古国早已被茫茫沙漠所吞没,造成罗布泊干涸的原因不可能的是下列中的( A )
A.自然蒸发  B.无节制的引流灌溉 
C.土地沙化  D.过度放牧
2.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”,其中由空气中的水蒸气凝华而成的是( C )
A.雨  B.露 
C.霜  D.冰
3.自然界中水不停地运动、变化着,形成一个巨大循环系统;陆地、海洋和大气间水发生的循环,其中会放出热量的是( C )
A.雨水汇入江河流向大海
B.冰山积雪熔化变成水汇入江河
C.云中小水滴变成小冰晶
D.植物、土壤中水蒸发升入天空
4.在一个标准大气压下,温度在0 ℃的室内( A )
A.冰、水、水蒸气可以同时存在
B.水、水蒸气不存在,全部变成冰
C.只能有冰和水,水蒸气不存在
D.冰全部熔化成水或水全部凝固成冰
5.用飞机向云层喷撒干冰(固体的CO2)是一种人工降雨的方法.在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程为( B )
a.干冰迅速吸热升华;b.干冰吸热熔化;c.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴;d.云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;e.水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴;f.小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴.
A.ac B.adf
C.bc D.e
6.(2018贵阳)水不同状态的循环给自然界带来了无限生机,雪花就是水循环过程中的产物之一,它是由水蒸气遇冷直接 凝华 (填写物态变化名称)而形成的小冰晶.
7.留心观察皆学问,身边处处有物理.
(1)煮鸡蛋、玉米棒子等用水,而炸油条、炸麻花等用油,这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度,这样选择的原因是因为油和水的 沸点 不同.
(2)夏天,老师建议不要将冰冻的矿泉水放在桌上,这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁 液化 (填物态变化名称)形成小水滴,小水滴会弄湿书本.学生喝了这种冰水会感到特别凉爽,这是因为冰在熔化时会 吸收 (选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)在寒冷的冬天,冰冻的衣服会由于 升华 (填物态变化)而变干.
(4)小明在浴室中洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴,他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,你认为没有水滴的那根是 热 (选填“热”或“冷”)水管.
(5)在打扫清洁教室时,用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的 汽化 (填物态变化的名称)现象.冬天很冷的时候,教室的廊道不能用水拖洗,是因为温度低,水会发生 凝固 (填物态变化的名称),使地面变滑.
课件44张PPT。第四章 物质的形态及其变化4.5 水循环与水资源01020304目录导航 新 知 梳 理 液化 凝华 汽化 液化 凝华 课 堂 导 学 C B 课 堂 检 测 A C C A B 凝华 沸点 液化 吸收 升华 热 汽化 凝固 课 后 作 业 B C B A C B 汽化 液化 凝华 霜、雪、雹 雨、露、雾 云 固 液 气 节水技术 防治水污染 植树造林 酒精灯及其火焰 铁圈 小水珠 降温 液化 冰块 升高 ③