4.3设计电路 课件（20张PPT）

课件20张PPT。3　设计电路板块：教学课件 第4单元 电与我们的生活让小灯泡亮起来 实验材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2简单电路图开关电源灯泡电动机电器和它们的图形符号四、电路图这样画好吗?这样画怎么样?这样画如何?画电路图的要求　　元件位置安排要适当，分布要均匀，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图）
1、串联电路 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极. 实物图：电路图：五、串、并联电路观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（1）结果亮观察实验现象（2）观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（2）
调换开
关位置
后，两
灯都
亮串联电路的特点1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件.
2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响.3、并联电路SS1S2L1L2SS1S2L1L2灯
泡
L1
亮灯
泡
L2
不
亮实验结果SS1S2L1L2 再观察：
当断开开关S1，　合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？
观察实验SS1S2L1L2灯
泡
L1
不
亮灯
泡
L2
亮实验结果并联电路的特点1）电流有两条（或多条）路径.
2）各元件可以独立工作.
3）干路的开关控制整个干路，支路 的开关只控制本支路.设 计 电 路红 绿 灯 电 路 图课后活动1.观察生活中的简单电路!
2.用课堂学习的知识解释生活中的电路现象！