人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度 课件(共35张PPT)

课件35张PPT。第3课
古代印度南亚次大陆印度河恒河摩亨佐·达罗哈拉帕　　公元前2500年左右，印度河流域出现了城市国家。其中，以哈拉帕和摩亨佐·达罗最著名。文明历程　　公元前15世纪后，雅利安人入侵，建立起奴隶制小国。公元前23世纪出现文明雅利安人入侵建立一些小国孔雀王朝基本统一再次分裂文明历程印度河流域的文明成就阿拉伯数字婆罗门刹帝利吠 舍 首陀罗原 人嘴手腿脚统治阶级被统治阶级 吠 舍 Vaisya
刹帝利
Ksatriya 婆罗门rahman种姓等级金字塔示意图种姓制度的特点1、种姓界限森严；2、种姓职业世袭；3、种姓实行内婚。实质是为保护奴隶主特权的等级制度。印度的种姓制度婆罗门刹帝利吠 舍首陀罗祭司贵族掌握神权。国王、官吏、
武士把持国家军政大权。农牧民、
手工业者、
商人向国家纳税;
供养第一、二等级。被征服者几乎没有权利请根据种姓制度中四个等级的不同职业， 猜猜他是那个等级？
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事宗教事务
从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。
从事国家军事、行政事务。吠 舍婆罗门首陀罗刹帝利◆◆◆◆背景：印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。创 始 人：乔达摩·悉达多，
后被称为 “释迦牟尼”产生时间：公元前6世纪乔达摩·悉达多降生人间图佛教的产生 相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年菩 提 树佛教的产生 佛陀说法 佛陀坐像佛教的产生佛陀涅槃像释迦的最后旅程雕刻佛教的产生蓝毗尼蓝毗尼蓝毗尼蓝毗尼佛教传播途径印度中亚中国朝鲜日本斯里兰卡、缅甸、泰国、柬埔寨文明出现：约公元前23——前18世纪流域：印度河 象征：种姓制度佛教古代印度强盛：孔雀王朝课堂小结① ② ③ ④公元前6世纪，乔达摩●悉达多1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、 古中国。 2、古埃及文明的象征：金字塔和狮身人面像
古巴比伦文明的象征：汉谟拉比法典
古印度文明的象征：种姓制度
古中国文明的象征：万里长城、秦兵马俑课堂检测1. (2016·临沂)宗教在世界上各个国家和民族中几乎都存在。在古代如图所示的区域主要传播( )
A.佛教 B.道教
C.基督教 D.伊斯兰教
A2.孔雀王朝是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝，因其创建者旃陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。下面对孔雀王朝的表述有误的是（ ）
A.由雅利安人建立
B.是古代印度文明的鼎盛时期
C.统一了整个印度半岛
D.首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一C3.在古印度，有一户人家在城里有自己的住房，开着一家棉布店，同时销售自己手工制度的衣服。据此判断这户人家属于（ ）
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
4.阿育王在印度家喻户晓，他在位进，孔雀王朝是第一个基本统一印度的政权。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级（ ）
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗CB5．初步统一的古埃及奴隶制国家建立于（ ）
A．公元前3500年　　B．公元前3000年　　
C．公元前2500年　　D．公元前1500年6．古巴比伦王国统一两河流域的时间是（ ）
A．公元前3000年 B．公元前18世纪
C．公元前6世纪 D．公元前8世纪
7．从中亚侵入古代印度的是（　 ）
A．希腊人 B．马其顿人
C．雅利安人 D．波斯人 BBC8、印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于( )
A、吠舍 B、刹帝利 C、首陀罗 D、婆罗门
9、下列与古代印度文明无关的是( )
A、种姓制度 B、阿拉伯数字
C、佛教 D、《天方夜谭》
10、入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立起一些小国的是( )
A、日耳曼人 B、雅利安人
C、印第安人 D、苏美尔人
ADB11、佛教反对婆罗门的等级制度，所以( )
A、宣传种姓制度 B、宣传“众生平等”
C、倡导刻苦修行 D、号召削弱王权
12、有一首歌这样唱道：“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大道……”其中的“经”产生于( )
A、公元前6世纪 B、公元6世纪
C、公元前3世纪 D、公元3世纪
13、古代印度有一户人家，有自己的住房，在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是( )
A、婆罗门 B、刹帝利
C、吠舍 D、首陀罗BAC练习14.城市的出现是人类进入文明时代的标志之一．如图是“摩亨佐?达罗城市遗址”，该遗址位于（ ）
A. 印度河流域B. 两河流域C. 尼罗河流域D. 地中海沿岸
15.章华寺位于荆州市沙市区太师渊，寺内供奉有缅甸国王敬赠的两尊玉佛．章华寺主要反映的是（　）
A. 基督教文化 B. 道教文化 C 伊斯兰教文化 D. 佛教文化AD B. C. D. A16.图中反应古代印度文明成果的是（　　）A. 分封制度 B. 民主制度
C. 种姓制度 D. 封建等级制度17.印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。如图图示所反映的制度是（　　）CC18．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在印度河流域孕育的古代人类文明是（ ）
A．古印度文明 B．古巴比伦文明
C．古希腊文明D．古埃及文明
19．下列文明成果中，属于古印度人民创造的是（ ）
A．楔形文字 B．汉谟拉比法典
C．种姓制度 D．金字塔 A C20．下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）
A、 B、 C、 D D 21．下列关于佛教的叙述，不正确的是（　　）
A．佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的
B．佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力
C．佛教反对婆罗门的特权地位，同时也否认众生平等
D．很多国王利用佛教“忍耐服从”的教义并大力扶植
22．电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物（　　）
A．乔达摩·悉达多　　 B．耶稣　　　
C．“真主”安拉　　 D．宙斯神A C请根据种姓制度中四个等级的不同职业，猜猜他是哪个等级？
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事宗教事务
从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。
从事国家军事、行政事务。吠 舍婆罗门首陀罗刹帝利严格的社会等级制度种姓制度激化了社会矛盾。佛教产生背景