人教部编小学语文五年级上册 课后作业-《语文园地一》(含答案)

文档属性

名称 人教部编小学语文五年级上册 课后作业-《语文园地一》(含答案)
格式 zip
文件大小 25.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-09-06 18:30:39

图片预览

文档简介

人教部编小学语文五年级上册 课后作业-《语文园地一》
一、给加点词语选择正确的解释(填序号),并根据要求写句子。
①开拓扩展 ②打开通路
1.这仅仅是开辟了通向茫茫荒原的一条道路。( )
2.工业的现代化为青年开辟了广阔的天地。( )
①态度;气度 ②姿势;样子
3.森林公园里高高矮矮的树木姿态不一。( )
4经过协商,他终于妥协了做出让步的姿态。( )
5根据“结实”的两种解释分别写句子。
坚固,牢固:
②健壮:
二、读句子,按要求完成练习。
1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
本句中将石狮子和大旗杆的 与红瓜绿叶的 进行了 。
请仿写一个句子:
2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
通过 与 的对比,突出了梅的 、雪的 。
三、想一想,填一填。
我发现本单元的课文都是写事物的,或蕴含着作者 ,或引发了作者 。就像琦君笔下的桂花雨,不仅带给她许多童年的
,也寄托了她的浓浓的 ,使我很受感动。在《落花生》一文中,作者借花生 、用处很多的特点,来说明 的道理,也让我深受启发。
四、阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】
故人西辞黄鹤楼, 。
, 。
1.在横线上补全古诗内容。
2.这首诗是一首 诗,从题目中的“ ”字可以看出来。远行的是
(人名),他在 (时间)要到 (地名)去。诗人借这首诗表达了 的情感。
3.请你用自己的话描绘这首诗后两句展现的画面。



参考答案:
一、1.② 2.① 3.② 4.①
5.示例:①港珠澳大桥修得很结实,能抗16级台风和8级地震。②他身子结实得像块钢板。
二、1.严肃呆板 可爱 对比 仿写略
2.梅 雪 香 白
三、浓浓的感情 深深的思考 快乐回忆 思乡之情 朴实无华 做人
四、1.李白 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
2.送别 送 孟浩然 三月 扬州(广陵) 对友人恋恋不舍
3.示例:孤船帆影渐渐消失在碧空中,只看见滚滚长江在天边奔流。