第7课 基督教的兴起和法兰克王国(共30张PPT)课件

课件30张PPT。第7课 基督教的兴起和法兰克王国世界三大宗教分布一、基督教的兴起1-2世纪：压制与迫害3世纪:大发展和压制的最高潮4世纪：合法化并成为国教 公元313年，君士坦丁大帝（306－337年在位）颁布米兰诏书，基督教成为帝国内的合法宗教。二、法兰克王国建立时间：
地点：
建立者：481年高卢地区克洛维背景：1.匈奴人的西侵引发了欧洲的民族大迁徙
2.日耳曼人大量进入罗马帝国，在灭亡西罗马帝国的过程中，日耳曼人建立了大量蛮族国家克洛维一世(466年 - 511年)，法兰克王国奠基人、国王。481年，法兰克人部落萨利昂法兰克人的首领希尔代里克一世逝世，其子克洛维一世继任。萨利昂法兰克人占据了以如今法国和比利时边境的图尔奈和康布雷为中心的莱茵河下游以西被称为托克桑德里亚的地区。克洛维一世征服了邻近的几个法兰克部落并称王。（1）皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；
克洛维巩固统治的措施（2）保留原来罗马大地主的土地，把国有土地和无主土地赐给教会和部下； （封君与封臣）
整个法兰克王国都信仰了基督教取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持 克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。扩张三、封君与封臣改革前改革后无偿的赏赐有条件的封赏“采邑改革”指的是古代国君封赐给卿大夫作为世禄的田邑，也叫“采地”、“封邑”、“食邑”。查理·马特克洛维封臣对封君宣誓效忠（1）时间：8世纪前期
（2）内容：法兰克王国对土地分封形式进行改革，不再像以前那样无偿赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。
（3）结果：①出现封君与封臣。②形成了以土地为纽带的西欧封建等级制度。封君与封臣1、封君与封臣分别有怎样的义务？
2、概括封君、封臣关系的特点。
3、封君与封臣关系的纽带是什么？
效忠、服兵役、提供金钱等给予土地、提供保护等（国王）（公侯伯子男爵）（骑士）西欧封建等级制度封臣（解下武器，脱帽，下跪，双手放在封君合拢的手掌之中）：阁下，我是您的人了。
封臣（作发誓状）：从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。
封君（拉起封臣，亲吻他的脸颊）：我的封臣，我会尽我所能保护你。臣服礼和 授职礼通过以上探究，概括一下西欧封建等级制度的特点。 1、等级森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责，没有严格的上下级制约关系；2、以土地为纽带；3、层层分封。在西欧曾流传这样一句话“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”你是如何理解这句话的？封建统治阶级内部只承认自己直属上下级，对于其他的上下级关系与自己无关。封君与封臣1、封君与封臣分别有怎样的义务？
2、概括封君、封臣关系的特点。
3、封君与封臣关系的纽带是什么？
效忠、服兵役、提供金钱等给予土地、提供保护等土地
严格的等级性，权利和义务交织在一起，带有一定的契约性。封建等级制度（国王）（公侯伯子男爵）（骑士）普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。
——《战国策》我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——《查理·马特改革》权力和义务相交织等级森严权力和义务相交织纽带：血缘纽带：土地天子是最高统治者不可越级统领查理大帝亚历山大大帝凯撒大帝大卫王（1）左图中的事件分别发生在什么时候？右图中的法兰克王国是由什么民族建立起来的？后来分化成了哪些国家？欧洲开始进入封建社会 三、 查理曼帝国 所占领的地区相当于西罗马帝国的欧洲部分，成为当时西欧最大的王国。在 统治时期，进行过50多次战争，法兰克王国的版图迅速扩大，西欧的绝大部分地区被征服。查理继位及扩张查理（768—814年）8世纪，查理成为法兰克国王的国王。（2）查理为了巩固统治采取了什么措施？有什么影响？
措施：①四处征战②继续鼓励基督教发展的政策,推行“什一税”。）
影响：（1）教会变得富有起来，势力越来越大。
（2）为王权与教权之间的矛盾埋
下了隐患。查理加冕 三、 查理曼帝国查理曼帝国材料：
6世纪，教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开始向基督教信徒征收此税。
779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……（所征实物）分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。
1、结合所学知识，说一说查理大帝实行了鼓励什么宗教的政策？
基督教
2、根据材料，指出为鼓励该宗教发展查理大帝采取了什么措施？
“什一税”
3、结合所学知识，分析这一措施的影响？
教会富有、势力强大查理曼得到教会的支持查理的统治措施：查理曼帝国的诞生 800年，在罗马，教皇为查理举行加冕仪式，标志着查理曼帝国的诞生，查理被称为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国称为“查 理曼帝国”。
教皇利奥三世为查理加冕查理称帝的意义814年，
查理曼去世后，
帝国走向分裂。
（法兰西）（德意志）（意大利） 843年，查理曼帝国一分为三，互不隶属；形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。查理曼帝国分裂 材料一：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一（什一税）供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。
材料二：德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得进见。
材料三：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。 探讨：分析上述材料，说说基督教在中世纪的西欧产生了哪些深刻影响？（小组合作完成）思想文化上：控制西欧思想文化经济上：占有大量土地 什一税政治上：凌驾于各国君主之上有财有权有势基督教盛行西欧全方位基督教在中世纪的欧洲有哪些影响？
（从政治、经济、文化等方面展开）政治上；罗马教廷拥有至高无上的权利和地位，教权凌驾王权之上
经济上：教会是西欧最大的土地所有者
文化上：教会是西欧封建社会的精神支柱，在精神和文化领域神权凌驾一切。探讨：【拓展延伸】 讨论：中古西欧的封建制度有其特定的内涵，与我们习惯上所说的中国古代封建社会是截然不同的，试分析不同点有哪些？ 中国封建社会形成的君主专制中央集权的封建国家，强调的是政治。“率土之滨，莫非王土”。
西欧的封建制度是一种政治、经济合一的制度。
①封建主之间形成了特殊的封君封臣关系；
②形成了与封主封臣制相适应的封土制度；
③中央权力衰落，各封建主在其领地内有独立的政治权力。1. 罗马帝国灭亡后，欧洲的精神领袖是（ ）
A. 佛教及喇嘛 B. 伊斯兰教及穆斯林
C. 教会和教皇 D. 法兰克宫廷及国王
2. 法兰克王国的克洛维是当时很有远见和才干的国王。下列叙述与他有关的是（ ）
A. 法兰克王国的继承者
B. 在位期间实行有条件的土地分封
C. 三分法兰克王国
D. 皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 随堂练习CD3. 查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。后来，它分裂成为以下哪些国家的雏形？（ ）
①德意志②意大利③法兰西④西班牙
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④A4. 有人说：“中世纪（特指欧洲的封建时代）是一个没有文化只有信仰的时代。”其主要原因是（ ）
A. 蛮族的统治 B. 基督教神学的禁锢
C. 精神的缺失 D. 教育的落后
5. “教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”这种现象主要体现了（ ）
A. 西欧封建等级制度的森严
B. 教皇的权力凌驾于王权之上
C. 教皇的统治深入人心
D. 在精神和文化领域，神权凌驾一切BB6. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又可以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在（ ）
A. 古希腊 B. 古代日本
C. 中古欧洲 D. 古代印度
7. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是（ ）
A. 君主立宪制 B. 共和制
C. 西欧封建等级制度 D. 联邦制CC8. 公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地（即拉温娜到罗马之间的“五城区”）赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（ ）
A. 西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制
B. 教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切，互相利用
C. 西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度
D. 罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者B9. 8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无偿赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）
A. 日耳曼民族的大量入侵
B. 罗马教廷权力至高无上
C. 森严的封建等级制度形成
D. 拜占庭帝国被外族所灭C