体育教学活动教案
授课年级:一年级 学生人数:37
教学
内容
新授:旭日东升第一节 重点:四肢动作规范 难点:动作协调连贯、有节奏
复习:游戏: 赶马车 重点: 难点:
教
学
目
标
运动参与:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己。
运动技能:识记旭日东升第一节动作要领,通过练习得以掌握。
身体健康:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常生长发育。
心理健康:在学习中充分展现自我,增强自信心和意志品质。
社会适应:培养良好地团结协作精神,积极进取,乐观开朗。
课的结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织与实施
时间
次数
准
备
部
分
课堂常规
准备活动
跑步热身
徒手体操
1.师生问好,检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
3.安全教育,安排见习生。
教师规定跑的路线、方式。
口令、哨声洪亮
领做徒手操
头部运动
扩胸运动
振臂运动
体侧运动
正面压腿
侧面压腿
活动手腕脚腕
体委整队,报数
师生问好
学生认真听取课的要求
体委带队跑步
前后之间保持距离、有纪律
跟做徒手操
头部运动
扩胸运动
振臂运动
体侧运动
正面压腿
侧面压腿
活动手腕脚腕
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:集合站队静、齐、快。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
学生前后排队,围绕篮球场进行热身
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
◎
要求:成体操队形散开,充分活动身体各关节。
3'
7'
1
2
基
本
部
分
新授内容
旭日东升第一节
游戏:
赶马车
1.讲解:
①立正,做好准备
②两手、两脚按要求屈伸
2.示范、领做并用语言提示
3.教师巡回指导,关注学困生
讲解赶马车游戏规则、注意事项。
与学生合作示范
提醒学生注意安全
强调团队意识,提醒学生团结写作
1.学生认真听讲,注意观察。
2.跟随教师一同练习。
3.学生个体练习。
4.优秀学生展示
认真听讲
仔细观察教师示范
团结协作完成游戏。
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
◎
要求:学生之间距离有利于活动。
×× ××
×× ××
×× ××
×× ××
◎
要求:两人一组,用一条绳完成游戏
20'
5'
3-4
1
结
束
部
分
放松
小结
集合站队
播放《幸福拍手歌》
带领学生一起放松
简单分析课堂情况
鼓励优秀学生
师生再见
集合迅速、整齐
随音乐放松
动作自然有活力
听讲认真
师生再见
归还器材
×××××
×××××
×××××
×××××◎
要求:学生前后排队,围绕篮球场进行放松
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
3'
2'
1
1
场地器材
跳绳40根 小旗4面 音乐播放器1台
安全意见
准备活动充分、个人注意脚下如鞋带、裤腿是否整理好
赶马车游戏,两人配合要协调,避免用力拽或是乱跑。
课后小结
本节课,学生开始对所学内容有些陌生,经过教师细致的讲解,学生逐步把所学内容吸收,大部分学生学会了旭日东升第一节。游戏的设置提高了学习的兴趣,对课程的要求起到了推动作用。
预
计
生
理
负
荷
练习密度:48%—52%
强度指数:1.3—1.4
平均心率:110—120
最高心率:130—140