人教生物八上5.1.3软体动物和节肢动物 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
第三节 软体动物和节肢动物
常见软体动物
河蚌
蜗牛
乌贼
石鳖
宝贝
常见软体动物
缢蛏
牡蛎
鲍
扇贝
贝壳的作用是什么？

靠什么结构运动？

靠什么结构呼吸？

缢蛏如何获取食物？
保护
在吸入和排出水过程中摄取水中食物颗粒
依靠足缓慢运动
用鳃呼吸
软体动物
软体动物
石鳖，背部有8个覆瓦
状排列的贝壳，腹面
有一个扁平的足，可
以用足缓慢爬行或吸
附在岩石上。
乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对
发达的眼，10腕足用于捕食，可借助
漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到
敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护
逃生。
身体柔软，表面有 ，
大多具有 ；
运动器官为 。
外套膜
贝壳
足
节肢动物
蝉
蟋蟀
蜜蜂
蝴蝶
蝗虫
（一）蝗虫
3
2
4
5
6
7
1
8
腹部
胸部
触角
前足
中足
后足
头部
翅
通过观察结合课本完成下列问题：
（1）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？
（2）说出图中1 至 9的名称
3、观察蝗虫
气门
9
观察蝗虫
1、蝗虫的身体分为哪几个部分
身体分为头部、胸部和腹部。
2、头部有哪些结构，分别起什么作用
有一对触角，三个单眼和一对复眼，一个口器
触觉作用
感光作用
摄食
头部负责感觉和摄食
3、胸部有哪些结构，分别起什么作用
。
胸部有三对足善于跳跃，两对翅适于飞行
胸部负责运动
4、腹部有什么结构，起什么作用
腹部主要容纳内脏器官，体表有气门完成呼吸
思考题 将蝗虫的头部和腹部浸入水中，
哪只蝗虫先死亡
腹部浸入水中的蝗虫先死亡，因为完成呼吸的
气门在腹部，蝗虫因不能呼吸而死亡
腹部主要完成呼吸
5、用手触摸蝗虫的身体体表，有什么感觉
蝗虫的体表有外骨骼。外骨骼不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。
6、触角和足等是昆虫的附肢，分节
有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。

蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？
昆虫的基本特征：
节肢动物
蜈蚣
蜘蛛
虾
蟹
节肢动物
蚕
蝎子
蚊
蝇
蟑螂
节肢动物
讨论
比较观察到的
动物形态结构
特征，完成P15
表格
试找出以上动物
的共同特征

节肢动物
是
是
是
是
是
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
无/
是/有
是/有
有
有
无
无
无
3对/是
3对/是
4对/是
多对/是
5对/是
附肢分节对于昆虫有什么意义？
动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
体表是否较硬
身体是否分节，不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足，足是否分节
节肢动物
体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
节肢动物的主要特征：
节肢动物
虾、蟹提供了动物蛋白。
蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉
蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病
果蝇是非常经典的遗传学实验材料
困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。
节肢动物与人类的关系：
节肢动物

1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、牛
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭
B
C
A
4（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分
（2）胸部生有 对足和 对翅。
（3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活
（4） 为 ，是蝗
虫呼吸时气体进出的
门户，相当于植物叶
表皮上的 。
Ⅱ
Ⅲ
④
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
③
②
④
⑤
①
腹部
胸部
头部
3
2
外骨骼
体内水分蒸发





气门
气孔
课本练习答案
P17 1、
（×）（×)
P17 2、
（ A )
P17 3、
P17 4、
相同：起保护作用
不同：昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用
P17 5、
身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。
作业：课后练习