3.3 光的直线传播
一.教学目的:
1.知道光沿直线传播和光速,理解激光测距的原理;
2.能解释小孔成像、日食、月食等现象。
二.教学重点、难点:
1.运用光的直线传播解释影子、日食、月食等现象。
三.教学过程:
【预习检测】
1.我们常用一条 的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫做 。
2.影子的形成等事实表明 。
3.小孔成像(P80)的道理是 。
4.通常情况下,声音在空气中传播的速度为 。
5.声音 (“能”或“不能”)在真空中传播,光在真空中传播速度为 。
〖以问导学〗
(提出问题)光源发出的光是怎样传播的呢?
1.上节复习:(1)概念检查;(2)讲解作业;
2.光的直线传播
(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)光线:用来表示光传播路径和方向的带箭头的直线.它是人们研究光现象的一种方法,是形象直观的表示光传播路径和方向的理想化的物理模型,像这种建立理想化模型的方法,是物理学中研究问题的一个很重要的方法.
(3)小孔成像:
成像图如上图,当s1>s2时,成的像是倒立、缩小的实象;当s1=s2时,成的像是倒立、等大的实象;当s1(4)日食、月食
日食成像图:
日食是由于光的直线传播形成的。
月食成像图:
月食也是由光的直线传播形成的。
3.光速
(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s,在空气中约为3×108m/s。
光在固体、液体、气体中传播得最快的是气体。
(2)光年:光年是光在一年中所通过的路程,所以光年是长度的单位。一光年就是9.46×1012km。
〖释疑演练〗
1.光在同一种均匀介质中是沿 传播的。光的传播需要时间,光在真空中的传播速度为 m/s。
2.月食现象的原因是( )A.太阳光从侧面照到月球上 B.射向月球的太阳光,途中被地球挡住C.射向地球的太阳光,途中被月球挡住 D.射向月球的太阳光,途中被别的天体(地球除外)挡住
3.夜晚,当你向一盏路灯走近和离开路灯的过程中,你的影子的长度是( )A.由长逐渐变短,再由短逐渐变长 B.由短逐渐变长,到逐渐消失
C.由短逐渐变长,到无穷长 D.以上说法都是不正确的
4.下列说法中正确的是( )
A.射击瞄准时要“三点一直线”利用的是光的直线传播的原理
B.光每秒钟传播的距离一定是3×108m
C.光只有在真空中才沿直线传播
D.光年是天文学上常用的时间单位
5.下列现象中,不能说明光在空气中沿直线传播的是( )
A.人射击时要做到“三点一线”才能击中目标 B.日食的形成
C.我们可以看见画在黑板上的直线 D.树林中,我们可以看到从树缝中漏下一条条光束
6.打雷时,总是先看见闪电,后听到雷声,这是因为( )
A.打雷时是先发出闪电后发出雷声
B.闪电和雷声是同时发出的,但光的传播比雷声的传播要快得多
C.闪电和雷声是同时传到的,但人耳的反应比人眼的反应要慢
D.上述理由都不对
7.下列光的现象中,不可以用光的直线传播原理解释的是( )
A.日食、月食现象 B.小孔成像 C.看到不发光的物体 D.坐井观天,所见甚小
8.在某年的春晚节目《逗趣》中有这样的一个画面,“狗叫、鸟鸣及手影……”,其中蕴含很多物理知识,下列解释不正确的是(?? )
A.手影说明光在同种均匀介质中沿直线传播??
B.现场观众听到的声音是通过空气传播的C.演员模仿的是动物叫声的音调?????????????????????????????
D.居民家中彩色电视机屏幕上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成
9.通过小孔所成的像一定是( )
A.倒立的 B.放大的 C.等大的 D.缩小的
10.如图,在一张不透光的纸上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯泡发出的光穿
过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的 (灯丝/灯泡)的像,这是
现象。这是由于 产生的。向上移动小孔。像的大小变 。