《8、9的加减法》习题
一、基础过关
1.想一想
(1)比8大1的数是( ),比9小1的数是( )。
(2)与8相邻的两个数是( )和( )。
2.在○里填上“+”或“-”。
9○6=3 9○5=4
7○2=9 7○1=8
3○6=9 8○1=7
二、综合训练
1.计算
9-3= 8-5=
3+6= 8-2=
3+5= 9-9=
4+5= 8-0=
2.在□里填上合适的数
□+6=9?? □—4=4??? 5+□ =8??? 2+□ =7
3.从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式
□○□=□???? □○□=□
□○□=□???? □○□=□
4.看图列出四道不同的算式
??????????
□○□=□? □○□=□
□○□=□? □○□=□
三、拓展应用
1.列式计算。
一个加数是4,另一个加数是5,和是多少?
2.想一想
谁得的红花多,多多少?
3.在○里填数,使每条线上三个数相加得9。
4.看图列式计算
参考答案
一、基础过关
1.想一想
(1)比8大1的数是( 9 ),比9小1的数是( 8 )。
(2)与8相邻的两个数是( 7 )和( 9 )。
2.- - + + + -
二、综合训练
1.计算
9-3=6 8-5=3
3+6=9 8-2=6
3+5=8 9-9=0
4+5=9 8-0=8
2.3 8 3 5
3.3+6=9 6+3=9 9-3=6 9-6=3
4.??2+6=8 6+2=8
8-2=6 8-6=2
三、拓展应用
1.列式计算。
4+5=9
2.9-8=1(朵)
3.在○里填数,使每条线上三个数相加得9。
4.6+3=9(朵)