冀教版数学一年级上册第九单元《加减混合运算》学案

《加减混合运算》学案
一、学习目标
１．学习加减混合计算的方法。
２．能正确地进行加减混合计算。
二、重点难点
重点：能正确地进行加减混合计算。
难点：能正确地进行加减混合计算。
三、导学问题
1．复习
（1）算一算，连一连。
2．自主探究新知
阅读教材内容
（1）原来有5个面包，又来了6个，现在有多少个面包？
列式为：
（2）然后又买了8个面包，剩下几个面包？
列式为：
（3）将分步算式变为综合算式
列式为：
（4）填空
3．达标练习
（1）计算。
8+2+3= 4+1+10= 19-9+6= 12-10+7=
15-5+2= 3+7-5= 11-1+8= 6+10-3=
12-6-5= 11+3-5= 14-5-2= 18-9+4=
4．总结
今天的学习，我学会了： 。
我在 方面的表现很好；
我在 方面表现不够好。
以后要注意 。
四、参考资料
凑十法
凑十法：是小学一年级数学口算方法之一（还有数数法等），就是在进行20以内的计算题时运用的一种口算方法。
先让学生学习凑是口诀，快速凑十；
凑十口诀：
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六难分离，
五五合成一双手。
（可以加上动作，以增加一年级学生学习兴趣。）
再会凑十的基础上学习凑十方法；如：【9+6】把6分成1和5,9和1凑成10,10+5=15，所以9+6=15.