课件10张PPT。 第二单元 有理数及其运算第十二节 用计算器进行运算
第1课时 用计算器进行运算北师大版 七年级上册考点 1 用计算器进行运算
1.计算器上的 键的功能是( )
A.开启计算器 B.关闭计算器
C.清除全部内容 D.清除当前显示的数与符号
2.用科学计算器求 35 的值,按键顺序是( )
A. B. C. D.
3.计算 2×(-6),正确的按键顺序是( )
A. B.
C. D.
针对训练·各个击破DAC?针对训练·各个击破AA?针对训练·各个击破4 22 能 ?针对训练·各个击破7 33 333 3333 ?巩固提升·融会贯通12.(1)用计算器计算下列各式的值:
( 1×2.8+6 )×2+1×5.5-12;
( 2×2.8+6 )×2+2×5.5-12;
( 3×2.8+6 )×2+3×5.5-12.
(2)不用计算器,你能直接算出(5×2.8+6)×2+5×5.5-12 的值吗?
【答案】(1)( 1×2.8+6 )×2+1×5.5-12=11.1;
( 2×2.8+6 )×2+2×5.5-12=22.2;
( 3×2.8+6 )×2+3×5.5-12=33.3.
(2)由(1)的规律可得( 5×208+6 )×2+5×5.5-12 的值为 55.5巩固提升·融会贯通13.用计算器计算并填写下表:
(1)通过填表你发现 2 的正整数幂的个位数有何变化规律?
(2)用你得到的规律判断 2326的个位数是几?2500的个位数是几?用计算器验证你的
结论.
【答案】表内依次填 64,128,256,512,1 024.
(1)规律为:2 的正整数方幂的个位数依次为 2,4,8,6,四个数循环;
(2)因为 326÷4=81…2,所以 2326的个位数为 4.
因为 500÷4=125,所以 2500的个位数为 6,经计算器验证正确.巩固提升·融会贯通谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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