2.2 动物体的结构层次(共21张PPT)

课件21张PPT。你知道吗？这些生物都是由细胞构成的第二节：动物体的结构层次教学目标知识目标：
1.能说出细胞分化、组织、器官、系统的概念；能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的；能识别人体的四种基本组织。
2.在教师的指导下能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
能力目标：用显微镜（或视频）观察人体四种基本组织切片。
情感目标：通过本课的学习能初步形成生物体是一个整体的生物学观点。自学指导：1.说出并理解细胞分化的概念。
2.什么是组织？组织是怎样形成的？人有哪四种组织，其分布、特点、功能如何？
3.什么是器官？你还知道哪些器官？
4.什么是系统？有哪些系统构成人体？各系统之间有何关系？
5.动物体的结构层次？细胞分裂使细胞的数目增多细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化受精卵分裂分裂分裂分化 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。一、细胞分化形成组织　动物体有几种组织？我们观察人体的基本组织.flv了解各种组织的分布、特点、功能。上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织二、组织构成器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。系 统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起消化系统人体有八大系统：
运动系统 消化系统
呼吸系统 循环系统泌尿系统 神经系统内分泌系统 生殖系统
这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。人体是一个统一的整体组织器官系统分化细胞是怎样构成生物体的？：四、动物体结构层次动物体细胞1.讨论：皮肤是组织还是器官？你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？
神经组织、上皮组织、结缔组织。
皮肤是哪种结构层次呢？
皮肤是一种器官。能力提升 2.想一想： 运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运 动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么？ 这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的整体，运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育运动时，由于活动量的增强，人的需氧量增加，因而呼吸加快，同时血液循环增强，这样才能为全身的肌肉细胞提供充足的氧，并带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才可以完成。因此人体是一个统一的整体，在完成任何一项活动时，都需要各个系统的协调合作。动物或人体的组成（结构层次）许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。动物体或人体体结构和功能的基本单位人的结构层次.flv知识回顾：小结一、细胞分化形成组织
细胞分化
组织
人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、
神经组织、肌肉组织
二、组织进一步形成器官
器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官
三、器官构成系统和人体
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定 的次序组合在一起构成系统。
人体内的八大系统
运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、
神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统
四、动物的结构层次：细胞----组织----器官----系统----人体课堂练习：1.组织就是由许多__________相似，__________、__________相同的细胞，联合在一起而形成的。
不同的__________按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。
系统是由能够共同完_____________生理功能的多个器官，按照一定的__________构成的。形态结构 功能 组织 一种或几种 次序 2.组织形成过程中起主要作用的是
A.细胞伸长
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞的分化答案：D答案：B
3.结缔组织的结构特点是
A.细胞排列紧密，细胞间质少
B.细胞间隙大，细胞间质比较多
C.细胞间质少，细胞排列疏松
D.细胞间隙小，细胞间质比较少4.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织答案：C5.下列各种结构中,属于器官的是（ ）
A汗腺 B血液 C弹性纤维 D胃D