四年级体育课件-《脚内侧踢球》全国通用(共19张PPT)

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脚内侧踢球技术教学目标
熟练地掌握脚内侧踢球技术和技能。

发展学生力量素质。
培养学生勇敢机智、果断等心理品质。
掌握脚内侧踢球技术的基本理论知识和教学程序与教学方法。
脚内侧踢球技术重点和难点
重点： 　　踢球时支撑脚的站位。

难点： 　　脚接触球的部位。
踢球的概念
踢球：是指运动员有目的地用脚把球击向 预定目标的技术。

踢球动作结构分析
助跑

支撑脚站位

踢球腿的摆动

脚触球

踢球后的随前动作
踢球各技术结构的作用
助跑是指运动员在踢球前的几步跑动。它的作用是使身体获得一定的前移速度并能调整人与球的位置、关系，以利于支持脚处于正确的位置和增加击球力量。
踢球各技术结构的作用
支撑脚站位是指在踢球过程中支持脚的力量、踏地方法、足尖方向和维持身体平衡的动作。它的作用主要是移动身体重心，维持身体平衡，使踢球腿得以协调发力。
踢球各技术结构的作用
踢球腿摆动是指踢球腿的动作而言。击球力量的大小是由多方向因素所决定，但主要是取决于踢球腿的摆动。


踢球各技术结构的作用
脚触球是决定出球准确性的重要球节，也是影响出球力量的重要环节。

踢球技术的三个重要环节
支撑脚的站位、踢球退的摆动、脚触球
脚内侧踢球动作方法　　
脚内侧踢球是运用大趾骨、舟骨和跟骨所连成的三角部位击球。这个部位触球的面积较大，出球平稳，但力量较小。
脚内侧踢球动作方法
踢球时应直线助跑，跨步支撑时眼睛要看球。脚落地时足尖应与出球方向保持一致，距球10～15厘米，膝关节微屈，两臂自然张开，维持好身体平衡。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，在前摆过程中髋关节外展，脚翘起，脚内侧与出球方向约成90°，以大腿带动小腿快摆击球。击球时脚跟前顶，脚腕用力绷紧，以脚内侧部位击球的后中部。击球后，踢球腿应继续保持击球时的形状随球前摆。
踢球技术易犯的错误
踢定位球易犯错误：

支撑脚位置偏后，踢球时身体后仰或臀部后坐，脚触在球的后下部，踢出球偏高。

踢球腿的后摆较小或没有后摆，而仅是将球踢出以至前摆过分，造成踢球无力或出球较高。

在前摆过程中小腿爆发式的摆动过早，使得脚出球时并非是小腿摆速最大之时，因而出球无力
踢球技术教学的步骤
讲解示范：

技术概念、特点和作用结合踢球部位采用一般性的讲解。
动作方法应按照动作结构：助跑、支撑摆腿、击球、随前的顺序进行讲解。示范时可采用完整示范的方法。
动作的主要部分：支撑、摆腿、击球可采用部分讲解，边讲解、边示范的方法。
动作的关键部分：击球部位(击球点与运用部位)，可采用突出讲解，边讲解，边示范反复进行的方法。
踢球技术教学讲解应注意事项
讲解时应注意：概念与作用等概括讲；动作方法完整讲；主要动作重点讲；关键动作反复讲；纠正错误对照讲，技术运用诱导讲；复习教材提问讲。
讲解时语言要生动，要注意音调和语气的变化。概括讲解要用词确切简练。完整讲解要层次清楚，语调平缓；重点讲解要节奏分明，语气加重；反复讲解要内容突出，语气强调；对照讲解要针对性强，疑问语气，启发诱导要富有感情，语调亲切。
讲解内容简明扼要，易懂易记，如能把要讲的内容概括为几个字。
踢球技术教学的教法组织
模仿动作：主要做摆腿击球和脚型控制的模仿动作。要求动作协调放松、连贯。不要做用力过猛的摆腿击球模仿动作。
体会动作：主要体会踢球技术动作各个球节的作法，也可做完整动作，也可先做分解而后再做完整动作。
基本技术动作：以个人或二人一组的练习形式为好，有条件时最好一人一球或二人一球。

纠正踢球技术错误的方法
方法选择有针对性，要抓住产生错误的主要方面，如脚法不准，着重解决从摆腿路线和击球时脚型的控制等。应强调击球点的选择和摆腿用力与出球方向之间的关系对准确性的影响等，属于力量的从摆腿方向、摆腿发力击球去解决。
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