课件15张PPT。冀教版数学三年级上册第七单元 第2课 第七单元 美美想买这支11元的钢笔,她带了的钱都是5元、1元的,她会怎么样付钱给售货员阿姨呢? 方法一:方法二:方法三: 导入新课运输方案 导入新课载质量2吨载质量3吨 用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?(一)明确题意恰好运完8吨煤什么意思? 新课学习①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√(二)探究策略如果只用2吨的车运,要运几次才能运完 ?可以用列表法 新课学习①4次0次8吨②3次1次9吨③④1次2次8吨0次3次9吨√√(二)探究策略如果只用3吨的车运,要运几次才能运完 ? 新课学习①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√(二)探究策略 新课学习检验一下,看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√(二)探究策略 新课学习检验一下,看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。派车方案①和④都可以恰好把煤运完。①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√(二)探究策略 新课学习 本节课你有什么收获?还有什么问题要解决吗? 结论总结①6张0张30元②5张3张31元③5张4张30元④5张4张33元⑤4张6张32元我用5元的5张,2元的3张。我还可以这样想……√√1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱?如果只用5元的面值,正好付6张。 课堂练习付钱方案①和③都可以恰好把钱付完。1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱?√√ 课堂练习 课堂练习 作业布置课本第88页练一练谢谢!