8.2《8、7、6加几》课件（35张ppt）

课件35张PPT。8、7、6加几小学数学 一年级上册 出发 ！复习1、数的组成：
7 18472826164565看谁算得又对又快9+4=5+9=9+2=8+9=4+6+7=9+1+8=5+5+4=8+2+3=7+3+2=6+4+8=13141117171814131218 想： 9加（ ）得10。 111101111110加（ ）得（ ）。 复习问题：1.从图中你获得了哪些数学信息？2.要解决这个问题，你们打算用什么样的方法来解决呢？点子图的方法问题：
1. 每幅图都表示什么意思？ 摆小棒的方法圈一圈的方法2. 这三幅图之间有什么共同的
地方？8、7、6加几8、7、6加几怎样想能很快说出得数？8+5=1323108、7、6加几想： 8加（ ）得1010加（ ）得（ ）。23138+5=1331058、7、6加几想： 5加（ ）得1010加（ ）得（ ）。53132210128、7、6加几33104110118＋4=7＋6=131111131312121212算一算，填一填10121416111213141112271771171717交换两个加数的位置得数不变。你喜欢哪种方法在计算时，我们可以用“凑十法”来进行计算。
1、可以看大数，拆小数的方法；
2、还可以看小数，拆大数的方法；
3、还可以用“交换加数的位置，得数不变”的
规律进行计算。总结： 羊村练习广场看谁反应快我们和喜洋洋一起来做一做7+6=6+7=8+6=6+8=9+7=7+9=131314141616交换两个加数的位置，得数不变。先说得数,再写算式。7+5=127+4=117+7=147+9=167+6=137+8=157+547968111416131512先说得数,再写算式。6+7=136+5=116+9=156+6=126+8=146+786591311151214数学医院1、下面的得数对吗？对的画“√”，
错的画“×”并改过来。9+6=16（ ）7+5=11（ ）8+7=13（ ）6+8=14（ ）×9+6=15×8+7=15×7+5=12√12数学医院2.火眼金睛 8＋6=101412 7＋5=331013 7＋5=1012数学医院42327 + 3 + 1 =117 + 4 =118 + 2 + 5 =158 + 7 =156 + 4 + 1 =116 + 5 =11我能行根据“凑十法”的思路填空7 + 4 =++7318 + 6 =++8246 + 9 =++456这节课你学到了什么？ 小朋友，拍拍手，大家齐唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑就满十。3. 上车。（连线）=13=15=14=13=13=12=15=14=15=12<=<>>=1514171315125. 8 + 8 = 7 – 4 = 9 + 5 = 6 + 5 = 7 + 7 =
3 + 5 = 7 + 9 = 10 – 0 = 12 + 3 = 7 – 7 =
6 + 8 = 9 + 4 = 17 – 3 = 8 + 3 = 16 – 6 =168316141011151413141401110练习二十一7（ ）15－8=7 5 + 5 + 5 = 4 + 4 + 4 = 6 + 6 + 6 =
15 – 5 – 5 = 9 – 3 – 3 = 8 – 4 – 4 =1551231807. 741149934734765