2019湘教版数学八年级上册课件第二章三角形2.1 三角形课件(共41张)

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名称 2019湘教版数学八年级上册课件第二章三角形2.1 三角形课件(共41张)
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2019-09-07 19:41:39

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课件41张PPT。教学课件
数学 八年级上册 湘教版
第2章 三角形
2.1 三角形 观察下图,找一找图中的三角形,并把它们勾画出来.你还能举出一些实例吗?  不在同一直线上的三条线段首尾相接所构成的图形叫作三角形.  三角形可用符号“△”来表示,如图中的三角形可记作“△ABC ”,读作“三角形ABC ”.其中,点A,B,C叫作△ABC 的顶点;∠A,∠B,∠C叫作△ABC 的内角(简称△ABC 的角);线段AB,BC,CA叫作△ABC 的边.通常∠A,∠B,∠C 的对边BC,AC,AB
可分别用a,b,c来表示. 在三角形中,有的三边各不相等,有的两边相等,有的三边都相等. 两条边相等的三角形叫作等腰三角形. 在等腰三角形中,相等的两边叫作腰, 另外一边叫作底边, 两腰的夹角叫作顶角, 腰和底边的夹角叫作底角.底边 三边都相等的三角形叫作等边三角形(或正三角形). 等边三角形是特殊的等腰三角形——腰和底边相等的等腰三角形. 在一个三角形中,任意两边之和与第三边的长度之间有怎样的大小关系?为什么? 在△ABC中,BC是连接B,C两点的一条线段,由基本事实“两点之间,线段最短”可得 AB + AC > BC.同理可得AB + BC > AC,AC + BC > AB .三角形的任意两边之和大于第三边.一般地,我们可以得出: 有三根木棒,其长度分别为2 cm,3 cm,6 cm,它们能否首尾相接构成一个三角形?举
例例1 如图,D是△ABC的边AC上一点,AD=BD,试判断AC与BC的大小. 解 在△BDC 中,有BD+DC >BC(三角形的任意两边之和大于第三边).又 AD = BD,所以BD+DC = AD+DC = AC,所以 AC >BC.1.(1)如图,图中有几个三角形?把它们分别表示出来.答:五个三角形.(2)如图,在△DBC 中,写出∠D 的对边, BD 边的对角.答:∠D的对边是BC,
BD边的对角是∠BCD.2. 三根长分别为2 cm,5 cm,6 cm的小木棒能首尾相接构成一个三角形吗?答:能. 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高线,简称三角形的高. 如图,AH⊥BC,垂足为点H,则线段AH是△ABC的BC边上的高.如图,试画出图中△ABC的BC边上的高. D 在三角形中,一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫作三角形的角平分线. 如图,∠BAD=∠CAD,则线段AD是△ABC的一条角平分线. 在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫作三角形的中线. 如图,BE=EC,则线段AE是△ABC的BC边上的中线. 任意画一个三角形,画出三边上的中线.你发现了什么?EFDEFD 事实上,三角形的三条中线相交于一点. 我们把这三条中线的交点叫作三角形的重心. 如图,△ABC的三条中线AD,BE,CF相交于点G,则点G为△ABC的重心.G举
例例2 如图,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高.
(1)图中共有几个三角形?请分别列举出来. 解 (1)图中有6个三角形,它们分别是:△ABD,△ADE,△AEC,△ABE,△ADC,△ABC.(2)其中哪些三角形的面积相等?解:因为AD是△ABC的中线,所以BD=DC.因为AE是△ABC的高,也是△ABD和△ADC的高,所以S△ABD = S△ADC .又1.利用三角尺(或直尺)、量角器任意画出一个三角形,并画出其中一条边上的中线、高以及这条边所对的角的平分线.2. 如图,AD是△ABC的高,DE是△ADB的中线,
BF是△EBD的角平分线,根据已知条件填空:ADC90AEABEBFDBE 在小学,我们通过对一个三角形进行折叠、剪拼等操作(如图),知道三角形的内角和是180°,你能说出这些方法的原理吗? 上述两种操作都是将三角形的三个内角拼到一起构成一个平角.三角形的内角和等于180°.举
例例3 在△ABC中,∠A的度数是∠B的度数的3倍,∠C 比∠B 大15°,求∠A,∠B,∠C的度数.解:设∠B为x ,则∠A为(3x)°,∠C为(x+ 15)°,从而有3x+x+(x+15)=180.解得x=33.所以3x=99 ,x+15 =48.答:∠A,∠B,∠C的度数分别为99°,33°,48°. 一个三角形的三个内角中,最多有几个直角?最多有几个钝角? 三角形的内角和等于180°,因此最多有一个直角或一个钝角. 三角形中,三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形, 有一个角是直角的三角形叫直角三角形,有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形.锐角三角形直角三角形钝角三角形 直角三角形可用符号“Rt△”来表示,例如直角三角形ABC可以记作“Rt△ABC”. 在直角三角形中,夹直角的两边叫作直角边,直角的对边叫作斜边. 两条直角边相等的直角三角形叫作等腰直角三角形. 如图,把△ABC的一边BC延长,得到∠ACD. 像这样,三角形的一边与另一边的延长线所组成的角,叫作三角形的外角. 对外角∠ACD来说,∠ACB是与它相邻的内角,∠A,∠B是与它不相邻的内角. 在图中,外角∠ACD和与它不相邻的内角∠A,∠B之间有什么大小关系? 我觉得可以利用“三角形的内角和等于180°”的结论.因为∠ACD+∠ACB = 180°,
∠A +∠B +∠ACB = 180°,所以∠ACD -∠A -∠B = 0(等量减等量,差相等),于是∠ACD =∠A +∠B. 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.1. 填空:
(1)在△ABC中,∠A= 60°,∠B=∠C,
则∠B= ;(2)在△ABC中,∠A-∠B= 50°,∠C-∠B= 40°, 则∠B= .60°30°2. 如图,AD是△ABC的角平分线,∠B= 36°,
∠C= 76°,求∠DAC的度数.答:∠DAC的度数是34°.3. 如图,∠CAD=100°,∠B=30°,求∠C 的度数.答:∠C的度数是70°.