1.1 生活中的立体图形课件（第1课时）

课件17张PPT。北师大版 七年级上1.1 生活中的立体图形
（第1课时）1.（重点）能识别不同几何体的名称、形状、构造特点，能对它们进行简单分类.
2.（难点）掌握棱柱的特征及其面的个数、棱的条数、顶点 的个数之间的关系.学习目标新知导入 下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢？新知导入 看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？小明的书房新知讲解圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥一些常见的几何体新知讲解1、指出六棱柱的顶点、侧棱、底面、侧面2、棱柱的侧棱、底面、侧面分别有何特点？3、长方体、正方体是棱柱吗？新知讲解棱柱的几个概念1、在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱，棱与棱的交点叫做顶点。
2、棱柱的所有侧棱长都相等。
3、棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是平行四边形。
4、长方体、正方体都是四棱柱。新知讲解棱柱的命名是按底面的边数来命名的：人们通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三角形、四边形、五边形、六边形……三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱的底面分别有何特点？新知讲解棱柱可以分为直棱柱和斜棱柱。直棱柱的侧面是长方形。
本书只讨论直棱柱(简称棱柱)课堂练习请你按适当的标准对下列几何体进行分类。1.按“柱锥球体划”分：
(1)(2)(4)(6)是柱体
(5)是锥体
(3)是球体 1 2 3 4 5 6课堂练习2.按面的曲或平划分：
(3)(4)(5)是一类，组成它们的面中至少有一个是曲的;
(1)(2)(6)一类，组成它们的各面都是平的．3.按有无顶点划分呢？
4.按有无棱划分呢?
拓展提高课本议一议：用自己的语言描述一下棱柱与圆柱的相同与不同。
相同点:都有上、下两个底面，都有侧面
不同点：
（1）棱柱的底面是形状和大小完全相同的多边形,圆柱的底面是圆
（2）棱柱的侧面是长方形，圆柱的侧面是曲面
（3）棱柱有顶点，圆柱没有顶点
课本想一想1、棱柱的所有侧棱长都相等。
2、棱柱的上下底面都是多边形，它们的形状和大小完全相同,侧面的形状都是长方形。
3、长方体、正方体都是四棱柱。棱柱的特征新知讲解新知讲解随堂练习2 P4n棱柱有2个底面，n个侧面，共（n+2）个面，3n条棱，n条侧棱，2n个顶点讨论面数、顶点数、棱数之间的关系56968127101581218n+22n3n中考真题 B. C. D. （2019年甘肃陇南） 下列四个几何体中，是三棱柱的为（　　） A. C谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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