2 手绘线条图像——会说话的图画 课件（34张幻灯片）

课件34张PPT。假如一个环保暗访组来到铜冶迷路了，你
会采用什么方法帮他找到他要去的地方？

口述，手指，找度娘，画画手绘线条图像 ——会说话的图画 学习目标1.了解手绘线条图像的由来，表达的功能和用途。（重点）
2.掌握手绘线条图像简单表达方法，能抓住特征，大胆表达。（难点）
3.体验手绘线条图像艺术活动的乐趣。一、手绘线条图像的由来 手绘线条图像是伴随着人类的成长而发展的。
今天，图像传达已广泛地应用于社会生产、生活的方方面面。信息技术的发展，更使我们面临“读图时代”的挑战。
以手绘图像来传达信息和从图像中获取信息已成为我们适应未来社会的生存和交流的能力之一。 远古时代的人们，就已经用这种简单的手绘线条图像记录和传递生活中的信息。手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。手绘象形文字—说明文字的起源军事侦查示意图发挥你的想象，
你能说出这幅手绘线条图像表达的意思吗？手绘线条图像具有 说明、记录、叙事的功能。
二、手绘线条图像的功能和用途 具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。是人类除口语、文字以外的“第三语言”。
不受时间、地点的限制，不受工具、技法的约束，具有极为广泛的实用性。
思考与讨论：
想一想、找一找，在我们生活中还有哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程图？
黑板报、地图、设计图纸、分镜头手稿等
手绘线条图像在学科中的运用有助于分析、理解和记忆手 绘 线 条 图 像 在 生 活 中 的 运 用手 绘 线 条 图 像 在 动 漫 中 的 运 用起草、草稿作用家庭墙体彩绘 通过欣赏，我们了解到手绘线条图像的主要功能有：叙事、说明、交流、纪录、抒情等功能。小　　结（二）三、手绘线条图像的表达方法1、认真观察。（观察是学习美术的基础）
2、描绘。（重点是抓住物象的特点）
3、说明、示意。（捉住关键来重点表达）
贵在大胆与自信！练一练：通过对圆形的联想，画出至少三个相关的图形。
投 篮 过 程 比一比，看哪位同学能最快、最准确的抓住物象的特征！！你出题，我来画
1.手绘线条范围：生活物品，学习用品 ，食物，人物，动物，风景。
2.描述特征夸张的手绘线条—表现出人物动作、表情，具有幽默的效果朴素稚拙的线条，刻画出独具创意的图像《西厢记》插图—用细腻、流畅的线条勾画出人物形象室内设计效果图服装设计 —用清晰、明快的线条说明服装的款式 家具设计—高度概括的线条，体现出家具特征体操动作技术图－要强调动作形态特征体 育化学实验演示图－要标明实验器材及实验时的状态物理电路 —应清晰画出线路及各部件人物动作速写—强调动作特征课堂小结 本节课的学习，使我们了解了手绘线条图像的多种功能、在各种场合的运用和简单的表达方法。
通过手绘线条我们把难以用语言表达或用语言表达不清楚的内容，能够较清楚的表达给对方。
一、请你认真观察，抓住物象特征，体现出自己要表达的内容。
二、大胆、果断地用线，充分发挥想象力、创造力。注意事项
送给亲爱的孩子：

亲爱的孩子，当你童年，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是希望你具有纯正的品格;

当你年少，我们让你接触诗歌，绘画，音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。