四年级上册美术教案 -12 精美的邮票 人教新课标

精美的邮票
课型：设计应用和造型表现
课时：1小时
【学习领域】设计、应用领域和造型、表现领域。
【课时】一课时
【教学目标】
1．通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品，感受美，喜欢邮票。
2．培养学生的创新意识和设计制作能力。
3．培养学生自主学习主动参与实践，体验邮票美、表现美的能力。
【教学重点】
引导学生认识邮票的有关历史及知识。
【教学难点】
设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。
【教学准备】
教具：课前引导学生查找有关邮票的知识、邮票课件、范作、创作材料等
学具：油画棒、彩色水笔、剪刀、胶水。
【教学过程】
一、谈话导入，趣味引题
1、师出示一封没有贴邮票的信，引导学生发现信无法寄出的原因并谈邮票的作用。
（生纷纷说：邮票）揭示主题（课件展示：邮票）
2、为什么有了邮票信就可以寄出去呢？生答：代表邮费已付。
师：同学们都说得很好。邮票是邮政部门发行的用来贴在信件上表明邮资已付的凭证。邮票是一个国家的名片。现在通讯发达，寄信的人少了，但是，还有不少人喜欢邮票，为什么？
师：对，因为邮票有收藏价值又设计得很精美，所以大家都很喜欢。今天我们就来认识“精美的邮票”。（课件展示课题）
二、授新课
1、世界上第一枚邮票的发行
介绍 第一枚邮票的诞生及我国的第一枚邮票。
2、一枚精美的邮票有哪些部分组成？（请自学课本22页）限时一分钟。
3、出示 “抢答环节”请你来说说邮票上有哪些内容？
生：有发型国家，面值和齿孔等。（白板拖动邮票上各元素）
师小结：同学们观察到邮票上有面值、发行时间、边上有整齐的齿孔和中间的图案都是邮票的构成要素，但是发型任何一套邮票，它的目的，意义，作用都体现在图案上，图案是邮票的核心。
3、观察欣赏邮票，说说你看到了哪些图案的邮票，每一个主题都是一样的吗？
师：谁来说一说你的欣赏感受？（课件出示各种不同形式的邮票，引导学生认识各种主题、内容及造型）
生：邮票的主题很丰富，有军事、科学、植物、动物。有的是画的，有的是剪纸，还有的是……
小结：小小邮票真是包罗万象，宇宙间的万物都可以记载在小小的邮票上。
三、作业要求：
“我们都是小小设计设计师”自己设计一枚或一套邮票。
1、票面设计，以动物，植物，人物风景等图案为主；
2、用艺术字在合适的位置标明发行国家，面值等。
3、要求主题突出色彩明快，富于装饰性。
（前10幅作品进入决赛，公选5幅作品，颁发《入选证书》 ）
四、学生设计邮票，教师巡视指导。
五、作业展评评价（利用投影展示）
六、小结拓展：小小邮票包罗万象，今天我们学习了如何制作精美的邮票，课下感兴趣的同学可以把自己的相片制作成个性的邮票。。